６年 家庭科調理実習 その５

　今日は３組の調理実習でした。ご家庭での朝のお弁当づくりのように，時計を見ながらグループでテキパキと作業していました。「これ，めっちゃうまくできた！」「見た目はちょっとあれやけど，味はばっちり。」「○○さん，すごい上手やったぁ。」と自分たちで作ったお弁当をうれしそうに食べていました。
　もうすぐ中学生になります。朝の忙しい時間，自分に出来るお手伝いが少しでもできたらいいなぁと思います。

６年 家庭科 調理実習 その４

　お弁当に詰めるのも，見た目を意識していました。予想より多くできてしまったグループもありましたが，自分たちで作った「おかず」。「おいしー！」「これいける！！」と大喜びでした。今日も給食と一緒においしく頂きました。

６年 家庭科 調理実習 その３

　今日は昨日に引き続き，１組の調理実習でした。１組もグループで考えたお弁当のおかずを作りました。手際良く作業していました。

６年 家庭科 最後の調理実習 その２

みんな，自分たちで作ったおかずを持ってきたお弁当箱に詰めました。給食と一緒に頂きました。自分でお弁当を詰めるのも立派なお手伝いです。中学校に行ったら是非やってみてほしいですね。

６年 家庭科 最後の調理実習

　「まかせてね！今日の食事」という学習で，お弁当のおかずを作りました。
今日は２組が実習でした。グループごとに，おかずを考えて作り，持ってきたお弁当箱に詰めました。グループで力を合わせて作ることができました。

６年 蜂中出前授業

　２６日（金）は蜂中の出前授業でした。
１組は数学，２組は国語，３組は美術の授業でした。
中学校の先生が来られてちょっぴり緊張気味の６年生でしたが，
授業がすすむにつれて熱心に取り組んでいました。はやく中学生になりたい！とみんな思ったのではないでしょうか？子たちにとってよい時間になりました。

６年 食育の学習のあとのお楽しみ。

　食育を学習した日の給食は，いつもと違って陶器の食器で頂きます。
運ぶのは少し重たいけれど，陶器の食器はやっぱりいいですね。栄養教諭の高橋先生と一緒に頂きました。

６年 食育の学習

　２５日（木）食育の学習がありました。
ハンガーマップを見て，世界の飢餓の状況を知りました。
世界人口の約９分の１の人が飢餓の状況でありことを知り子たちは驚いていました。
日本は食品ロスの多い国，ということで自分たちに出来ることを考えました。
　今日で６年生３クラスとも食育の授業が終わりました。小学校で学習したことを忘れずに過ごしていってほしいなと思います。

６年 マット先生と

　今日は６年生は, マット先生と一緒に外国語学習の学習をしました。
その中で，マット先生が「みんなと同じ年の頃，バスケットボール選手になりたかった。」と話されたのを聞いて，一緒に体育のバスケットボールをしようと子たちが声をかけたようです。マット先生の時間の都合のついた４時間目の体育の時間に，一緒にバスケットボールをしました。
　みんなマット先生と一緒に学習するのがとても楽しかったようです。試合の合間には，習った単語や身振りでマット先生とやりとりをしている姿も見られました。
Ｇｏｏｄ　Ｊｏｂ！！

６年 外国語活動

今日はマット先生と一緒にする外国語活動でした。
Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ？
というフレーズと，いろいろな職業を学習しました。
職業の名前は知っているものも多く，たくさん発言する姿が見られました。
将来自分がつきたい職業も言えるようになってほしいですね。

Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　〜．

ゲームもまじえながらの楽しい活動でした。