５年生 道徳科「森の絵」

　集団の一員として、よりよくしていくためについて考えを深め合いました。

５年生 漢字５０問テスト

　２学期で学習してきた漢字のまとめテストに取り組みました。

５年生 家庭科「ものを生かして住みやすく」

　教室の汚れを見つけて、どうすればよいかを考えました。自分たちのGIGA端末で、教室の汚れているところを見つけて、カメラで撮影しました。

５年生 家庭科

　整理・整頓の仕方を考え、工夫したことを友達と交流しました。

５年生 理科「もののとけ方」

　水に溶かした食塩やミョウバンは、どこにいったのか、蒸発をさせて確かめました。

５年生 社会科「自動車をつくる工業」

　自動車がどのように生み出せれているのかを、GIGA端末を使って調べることができました。

５年生 理科「もののとけ方」

　溶液をろ過しました。ろ過の仕方を学習しました。教科書での写真通りにするのは、なかなか難しそうでした。

５年生 外国語科

　友達のできること、できないことをインタビューして、英語に慣れ親しみました。

５年生 国語科「固有種が教えてくれること」

　教材文の構成について考えました。ノートにきれいに子どもたちは、書くことができていました。

５年生 外国語科

　友達のできることなどを聞く英語表現に、インタビューをしながら、慣れ親しみました。