最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 算数科「面積」
高さが変わっていった時の面積の変化について考えました。表にして,自分の考えをノートに書いていきました。
5年生 国語科「固有種が教えてくれること」
「固有種が教えてくれること」を読んで,資料を用いた文章の効果を考えました。文章の効果があるところを出し合い,交流しました。
5年生 外国語科「Unit5」
"can"と"can't"を使った表現を学習しました。できることとできないことを聞き取ったり,伝えたりする活動をしました。
5年生 国語科「固有種が教えてくれること」
「固有種が教えてくれること」を読んで,感じたことをノートに書き,交流しました。
5年生 国語科「よりよい学校生活のために」
それぞれのグループでテーマをもって,話し合いました。グループでよりよい意見を出し合って考えることができました。
5年生 理科「ふりこの動き」 2
グループで,条件を変えて,時間を計り,ワークシートに結果を書き込みました。
5年生 理科「ふりこの動き」 1
ふりこの糸の長さ,おもり,ふり幅などの条件を変えて,1往復の時間について調べました。
5年生 社会科「水産業のさかんな地域」
プリントを使って,学習を振り返りました。集中してプリントに取り組むことができました。
5年生 学習発表会にむけて
学習発表会に向けて,学年で集まり,確認して練習しました。1週間の最後の時間,気持ちを入れて頑張りました。
5年生 帰りの会
一日のよいところを発表しています。それぞれ友達のよさをよく見つけています。
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