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最新更新日:2024/06/28 |
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5年生 図画工作科「心に残ったあの風景」
自分たちで,心に残る風景を構図し,画用紙に描いています。遠近感を出しながらしっかりと描いていました。
![]() ![]() ![]() 5年 外国語科 「Hello everyone!」![]() ![]() 一人一人が英語に耳を傾けようとしていて,集中して英語の音声を聞いていました。 5年生 国語科 「きいて,きいて,きいてみよう」
「きいて,きいて,きいてみよう」という学習で,お互いにインタビューをし合う学習をしました。
インタビューの中で,相槌をうったり,リアクションをしたり,自分の経験を織り交ぜたりすることを意識して進めました。 ![]() ![]() 委員会活動![]() 飼育委員会の子たちが,職員室前にいる,カブトムシのお世話をしてくれていました。 素敵な学校をみんなの力で作っていってほしいと思います。 5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」
裁縫道具の確認をしました。道具の名前などを学習しました。
![]() 5年生 理科「メダカの観察」
メダカを観察しました。子どもたちは,メダカの特徴をじっくりと見て,ノートに書き留めていました。
![]() ![]() 5年生 音楽の学習![]() ![]() 音楽の学習は,伊藤先生がして下さいます。 子どもたちも,初めての先生の授業にとても楽しそうに取り組んでいました。 5年生 5分休憩の一場面![]() 今日も,何人かの子が黒板をきれいにしてくれていたのですが,今日は,チョークを一か所にまとめて,黒板の薄いマス目が見えるくらいにとてもきれいにしてくれていました。 子どもたちの思いやりのある行動に,教職員も応えていきたいと思います。 5年生 田植え
総合的な学習の活動で,5年生がネイチャーランドの田んぼに,地域の先生に教えてもらいながらイネの苗を植えました。田植えをするために,地域の先生と5年生の先生たちで田おこしをしました。土はふわふわ,ほんのり温かく,なんともいえない感触を楽しみました。お米になるのが楽しみです。世話をがんばります。
![]() ![]() 5年生 体育科「反復横跳び」
今日は,反復横跳びの計測をしました。
何度も練習を繰り返し,本番では,一点でも多く達成できるよう,全力で頑張っていました。 ペアの子で,お互いの回数を数え合っていて,高め合いながら取り組んでいる様子が見られました。 ![]() ![]() |
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