５年 校長先生との関わり

　校長先生が学校の掲示板に出して下さっているクイズの答えを伝えている様子です。

　丁寧な言葉遣いと，礼儀正しさに気を付けて楽しんで訪問できていました。

５年生 スキルタイム

　掃除後から５校時までの間のスキルタイムで，漢字の小テストを行いました。覚えた感じを思い出しながら，集中して取り組んでいました。

５年生 委員会活動

　先日，図書委員会の子たちが，低学年の教室に行き，読み聞かせを行いました。

　低学年の子でもわかりやすいように，ゆっくりと丁寧に読めていました。

５年生 国語科「書写【道】」

　毛筆で「道」を書きました。文字のバランスを考え，しんにょうのはらいに気を付けながら書くことができました。

５年生 体育科「マット運動」

　学習の準備や片付けなどは，子どもたちで行っています。

　グループで協力して，頑張ることができていました。

５年生 体育科「マット運動」

　マット運動では，前転や後転などの回転技と，
　側方倒立回転や倒立前転などの倒立技をしました。

　それらの技を組み合わせて挑戦しました。

５年生 体育科「マット運動」

　マット運動を行っています。学習の流れを十分に理解しながら，自分のめあてをもって取り組むことができていました。

５年生 理科「天気と情報」

　理科の調べ学習で，パソコンを用いての学習を進めました。

　自分の興味のある事柄について細かく調べることができていました。

５年生 外国語 Hello everyone.

　外国語の学習で，自分の自己紹介をしました。

　自分の名前を好きなものをしっかりと言うことができていて，とても素敵な時間になりました。

５年 音楽の学習後の様子

　音楽室で学習をした後の様子です。

　自分たちが使ったイスをきれいに向きも列もピッタリ揃えてから移動できていました。

　次に使う人のことをしっかりと考えて行動ができていて，とても素晴らしいです。

　この行動をしてくれた人のように，みんなが素敵ないいところを，持ち合わせた人になってほしいと思います。