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最新更新日:2024/08/22 |
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5年生のみなさんへ![]() ![]() ![]() それぞれのクラスで,Aグループ,Bグループに分かれて,学習に励んでいます。 新しい教室で,新しい友達と楽しく過ごしてほしいなと思います。 5年生のみなさんへ
5年生の総合の学習で,米作りについて学習をします。
今回は,ネイチャーランドにある田んぼを使います。 1年間かけて作物を育てる準備を先生たちでしました。 下の写真は,5年生の最初の田んぼの様子です。 ![]() 5年生のみなさんへ![]() ![]() その子たちも,来週から学校が再開するということで,今日が,最後の特例預りの日でした。 教室への感謝を込めて,気持ちよく掃除をしました。 5年生のみなさんへ
今回は,耕運機やくわなどを使い,土を耕しました。
その後,たい肥や化学肥料をまき,土に栄養分を混ぜました。 最後に,水を撒いて,土全体に水分を含ませました。 5年生のみなさんが,登校した時に,是非ネイチャーランドの様子を見て頂けたらと思います。 ![]() 5年生のみなさんへ
土づくりの際に,色々なものをまきました。
今回は,地域の先生であり,ネイチャーランドの創設者の青島さんにアドバイスを頂きながら作業を進めました。 下の写真は,今回まいた化学肥料です。 元気な稲が育つように栄養のある土を作りました。 ![]() 5年生のみなさんへ![]() ![]() 土づくりとは,たい肥をまき,稲の生長に必要な養分を豊富にすることです。 とても大切な作業なので,丁寧に行いました。 5年生のみなさんへ![]() ![]() 植物についての学習は今までにしたことがあるとは思いますが, 『発芽』とは,どのような意味なのでしょうか。 実は,『発芽』とは,植物の種子から芽が出ることをいいます。 これから,色々な植物の発芽の瞬間に立ち会えるといいですね。 5年生のみなさんへ![]() ![]() そのときに,元気に笑顔で会えるように,体調管理や,生活習慣をもとの生活に戻していってほしいと思います。 5年生のみなさんへ![]() ![]() 体の各部分を伸ばすような運動をしたのですが,自分たちが思っていたよりも,とても固くなっているようで,驚いている様子も見られました。 学校再開に向けて,少しずつ体を柔らかくしていってほしいなと思います。 5年生のみなさんへ![]() そこで,ある子が,先生から配布物をもらうたびに, 「ありがとうございます。」 と言えていました。 もちろん,先生に対して,敬語が使えていることも素晴らしいですが,一つ一つのことに感謝の気持ちを持てていることがとても素敵だと思いました。 これから,素敵な5年生になってくれる期待がもてました。 |
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