算数科「垂直と平行と四角形」

平行四辺形の特徴を学習し、今日は平行四辺形を書く方法を考えました。
三角定規とコンパスと分度器を利用して、ノートに作図をしました。

算数科「垂直と平行と四角形」

　ひし形や平行四辺形の対角線の特徴について学習しました。実際に対角線の長さやそれが交わ事でどのような角ができるかを分度器と定規を使って確かめました。

学活〜お楽しみ会を計画しよう〜

学級会でお楽しみ会の遊びについて話し合っています。賛成意見と反対意見も互いの意見を聞き合い、解決策を出し合い、少しずつ話し合いを進めることができました。　　大切なのは無理やり決めるのではなく、相手の話を聞こうとする姿勢なのだと学級会を通して気付いてほしいと考えています。

水泳学習〜クロールの練習をしています〜

　今日はクロールの練習を4つの場に分かれて行いました。友だちの泳ぎ方を見て、まねしてみたり、質問したりして一生懸命取り組んでいました。すでにクロールができる児童は、友だちにアドバイスをしたり、友だちの練習の補助したりする中で、泳ぎ方への理解をさらに深めていました。

水泳学習〜クロールの練習をしています〜

体育科の水泳学習ではクロールの練習を行いました。前半はできるだけ遠くまで泳ぐこと、後半はプールを4つの場に分けてクロールの練習をしました。