４年生 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　わる数とわられる数に同じ数がかけられても，商が同じになることを学習しました。

４年生 国語科「漢字の広場」

　これまでの学習した漢字を使い，挿絵から想像しながら昔話を書くことができていました。

４年生 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　６５００÷２５０の計算を考えるときに，どのようにして計算すればよいのかを考えました。

４年生 終わりの会でクイズ

終わりの会で係の子がクイズを出して楽しみました。

４年生 わくわく教室について

わくわく教室ってどんなことをしているのか，実際に体験をしました。

４年生 細かいところもしっかり掃除

教室の細かいところまでていねいに掃除しました。

４年生 算数科「割合」のじゅんび

次の単元に向けて，プリントを使って学習をしました。

４年生 漢字の練習

漢字テストにむけてプリントでしっかり練習しました。

４年生 道徳科「いじりといじめ」

　子どもたちは，それぞれ教材を通して，いじめをなくすために大切なことを考えました。

４年生 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　大きな数になった場合に，どのように筆算をすればよいかを考えて，学習をしました。