４年生 「お楽しみ会」

　学級でお楽しみ会を開きました。みんなで楽しみました。

4年生 テストをしました

　２学期末になり，いろいろな学習のまとめをすすめています。国語では，テストを行いました。みんな，がんばっていました。

4年生 音楽

　リコーダーの演奏は，♯の記号がある音符も，しっかりリコーダーで演奏ができました。歌は「ごんぎつね」の曲を歌いました。単調の旋律の中，お話を音読し，歌と組み合わせることで，ごんぎつねの世界を味わいながら歌いました。

4年生 社会「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」２

　第二疏水がつくられた理由や，だれがつくったのかなどをノートにまとめました。

4年生 社会「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」

　なぜ，第二疏水がつくられたのか話し合い，調べました。

４年生 国語科「プラタナスの木」

　「プラタナスの木」を読んで，初発の感想を葉にかたどった用紙に書いていきました。

４年生 算数科「図を使って考えよう」

　問題文を読んで，図を使って問題を解きました。どのような図で考えていけばよいのかを考えて学習しました。

4年生 音楽「ごんぎつね」

　国語で学習した「ごんぎつね」の歌が，音楽の教科書に載っていました。単調の悲しい調べですが美しい旋律でした。子どもたちは気持ちをこめて歌いました。

4年生 国語「プラタナスの木」図書紹介

　国語で物語を学習します。学習中に，教科書と関連した図書を並行読書します。学習計画を立てる話し合いの際に，並行読書の計画も立てました。図書館支援員の先生から，たくさんの図書を紹介してもらいました。子どもたちは，本に興味津々。どんどん手に取る姿が見られました。

４年生 算数科「がい数」

　概数の表す範囲について学習しました。概数にしたときの約５００になる数の一番小さい整数と大きい整数について考えました。