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最新更新日:2024/08/30 |
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算数 〜角とその大きさ〜![]() ここでは,分度器の使い方を学習するのですが,最初はみんな悪戦苦闘。練習問題にたくさん取り組む中で,少しずつ慣れてきたようです。 今日は,正三角形の角の大きさをはかり,気付いたことなどを,みんなで出し合いました。子どもたちの発表の中から,「正三角形の大きさが違っても,3つの角の大きさは,それぞれ60°になる。」というこの授業でおさえなくてはならない部分が出てきたのでとても良かったです。明日以降の学習も,子どもたちがたくさん考え,発表し合える授業にしていきたいと思います。 運動会に向けて 〜100m走の練習〜![]() ![]() ![]() 体育 〜すもうあそび〜![]() ![]() 安全面に留意し,しっかりとマットを敷いた上で,手をつかっての『押し』や『張り』などはせずに,体で押し合う形で学習をしています。 自分たちで,行司をしたり,戦い方を考えたりと,3クラスとも意欲的に学習に取り組んでいます。 |
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