2年生 国語「お話のさくしゃになろう」

　考えて書いてまとめたお話を，友達と交流しました。友達の作品のいいところを伝え合いました。

2年生 音楽「ようすをおもいうかべよう〜ゆうやけこやけ〜」

　歌詞から想像したことを交流し，歌うときにどのような工夫ができるか考えました。気持ちをこめて，美しい歌声で歌うことができました。

２年生 図画工作科「いもばんをつくろう」 ４

　子どもたちは，どんないもばんにするのかをいろいろと考えて，楽しみながら作成していました。

２年生 図画工作科「いもばんをつくろう」 ３

　子どもたちは，ほったいもばんに色をつけて，用紙に押して，どのようになるのかを確かめていました。

２年生 図画工作科「いもばんをつくろう」 ２

　細かな作業で，子どもたちは集中して取り組んでいました。

２年生 図画工作科「いもばんをつくろう」 １

　いもばんを作りました。竹串で，いもの断面をほっていきました。

2年生 図画工作「くしゃくしゃ ぎゅっ」

　くしゃくしゃにした袋に，新聞紙などを詰め込んでギュッとしばった形を生かし，作品をつくりました。友達と作品を交流してよいところを見つけ合いました。みんなに，すすんで自分の作品を発表する姿も見られました。

2年生 国語「お話のさくしゃになろう」

　文章と挿絵を書いて，お話を書きました。お話が出来上がると，とてもうれしい気持ちになりました。

2年生 国語「お話のさくしゃになろう」

　「今日，これが楽しみで学校に来てん。」と子どもが教えてくれました。子どもがどんどんお話を書きました。書くことを楽しんでいて素敵でした。

2年生 音楽科「トルコ行進曲」２

　曲を聴いているときは，体が自然に拍をうちながらゆれている姿も見られました。旋律の変化と教科書の挿絵の関連に気付く発言もありました。