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最新更新日:2024/08/22 |
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あったらいいな,こんなもの![]() ![]() うさぎのふれあい![]() ![]() おもちゃの作り方 2
友だちの「おもちゃの作り方」を読んで,感想を伝え合いました。同じおもちゃを作った友だちと交流することで,表現の違いや参考にしたい工夫を見つけることもできました。
![]() ![]() おもちゃの作り方 1![]() ![]() 読み聞かせ
朝学習の時間に,図書ボランティアさんによる本の読み聞かせがありました。
3組では,クリスマスも近づいてきているということで,サンタさんの1年間の生活のお話でした。クリスマスがとても楽しみになる,わくわくするお話でした。 ![]() 読み聞かせ
子どもたちが楽しみにしている読み聞かせの日でした。しっかりお話を聞き,感想も発表しました。それぞれ感じること,思うことが異なり,感想を聞いているととても楽しいです。
![]() 書写の学習![]() ![]() 体育の学習 「ゆっくり かけあし」
5時間目に学年で体育の学習をしました。持久走記録会に向けて,歩かずに自分のペースで走れるようになってほしいと思います。
![]() ![]() おいもの絵を描こう
先週,おいもの絵を下書きをしました。今日は,パスで色を塗り,背景は絵の具で塗りました。
![]() ![]() なわとび![]() ![]() 前まわしとび,かいへいとび,けんけんとびなどの技に挑戦しました。 |
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