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最新更新日:2024/06/28 |
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生活科 双ケ丘探検![]() ![]() ![]() 春夏秋冬と双ケ丘に訪れ,四季の移り変わりを実感することができました。変化に気付く目が少しずつ育ってきたことに,子どもたちの成長を感じました。 コロコロ ゆらりん
紙皿の形をもとに,転がったり揺れたりするものを作りました。
動きを試しながら飾りをつけました。 ![]() ![]() ![]() むかしあそびをしたよ
女性会と地域の方に昔遊びを教えていただきました。カルタとりのコツ・竹トンボを高く遠くまで飛ばすコツ・コマのまわし方・お手玉,羽つき,めんこ,けん玉のコツ,ぼうずめくりのルールなどをとても優しく丁寧に教えていただきました。
昔遊びの名人は,何をしてもとてもお上手で,子どもたちは感動し興奮し,憧れの気持ちを抱いているようでした。 寒い体育館も,みんなで思う存分体を動かして楽しく遊んだので,心も体もぽかぽかになりました。 昔遊び名人の皆様のおかげで,子どもたちは遊びに没頭することができました。 本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 大きい数
1から100まで順序よく学習をしました。表を完成させた後,2人組で「数あてゲーム」をしました。お互い問題を出し合い,楽しみながら数の系列を意識することができました。
![]() ![]() ものの名まえ![]() ![]() ![]() そして,再度「一つ一つの名前」「まとめた名前」の使い分けについても確かめました。 丁寧で気持ちのよい言葉遣いを意識し,とても楽しく「おみせやさんごっこ」を進めることができました。 あきと いっしょに![]() ![]() 「楽しい思い出をありがとう。」「どんぐりさんのおかげでとても楽しかったよ。」「また来年も会いたいよ。」「秋さん大好きだよ。」などと,気持ちを込めて手紙を書いていました。 うつした かたちから![]() ![]() プリンカップ・洗濯バサミ・スポンジ・レンコン・おくらなどさまざまものの形をうつしました。子どもたちは,いろいろと想像しながら楽しそうに活動していました。 マットあそび
体育の学習で,マットあそびをしています。
マットを使った準備体操をした後,まえまわりとうしろまわりの練習をしています。 子どもたちは寒い中でも元気よく体を動かしています。 ![]() ![]() ![]() 1年国語 「ことばを 見つけよう」![]() ![]() ![]() 文末が「いる」か「ある」かでその上の言葉が違ってくることに気づき,「いる」は動物や虫,生き物等に対して,「ある」は物の場合であることを話し合いました。 1年 研究 生活科「みんなであそぼう−あきといっしょに−」
本日の5校時は1年3組で校内研究授業がありました。
生活科「みんなであそぼう−あきといっしょに−」の学習で,みんなでひろってきたあきのたからもので遊びました。 子どもたちは授業の最初から「遊びたいー!」「楽しそうー!」と意欲的な姿を見せており,活動が始まると大きいはっぱをお皿に見立ててごちそうを作ったり,はっぱのお風呂やシャワーをしたりして楽しんでいました。 「どんぐりは丸いものが回るよ。」や「かえでのはっぱの髪かざりだよ。」など,あきのたからものの良いところもたくさん見つけていました。 ![]() ![]() ![]() |
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