算数「３つのかずのけいさん」

９月１２日（木）３校時の１年１組の算数の学習の様子を紹介します。
　単元・教材名は「３つのかずのけいさん」です。
　３つの数のたし算に続いて，この時間はひき算を使って解く問題を考えます。
　挿し絵をみながら「うさぎが電車に乗っています。はじめに１０ぴき乗っています。さかな駅で４ひき降りました。またかえる駅で２ひき降りました。うさぎは何びきになりますか？」という問題に「一つの式で考えよう」というめあてで向かいます。
　うさぎの動きを数図ブロック，○印で表したアレイ図，そして計算式を使ってと３つの考え方でそれぞれ問題を解こうと考えます。そして自分の選んだ方法で考えたことを黒板のところでみんなに発表します。
　「１０−４−２＝４。答え　４ひき」
　クラスみんなで考え合い，正しい答えを導き出していきます。
　十分に確かめ合ったら，適応問題として「あめが１２個あります。きのう２個食べました。今日，５個食べました。いくつ残っていますか？」
　これも自分で選んだ方法で考え解いていきます。今度はお隣のお友達に説明をしていきます。
　学習課題に対し，自分で考え，意見を交流して集団で確かめたい，次の段階では，２人で学び合い，多様な学習携帯・活動により，めあてに迫る授業となりました。
　１年生の夏休み明けの時期ですが，その学びの様子は確実に育ってきています。

かげをうつして

8月30日

今日の図工の時間は，学校にある影を探して画用紙に写しました。
雲の多い日だったので，雲の合間から太陽が出てくるのを待って，
みんな一生懸命影を写していました。

まなびの先生が変わりました

8月27日

今日の2時間目からまなびの先生が変わりました。
1組は、渡邉先生，2組は図司先生，3組は田中先生になりました。

一時間目に，今までの学びの先生と一緒に「なんでもバスケット」をして
最後の楽しい一時を過ごしました。最後にお礼の手紙を渡し，2時間目から新しいまなびの先生と一緒に勉強をしました。

休み時間や給食の用意の時間に以前のまなびの先生に会うと
「あ〜、○○せんせいや〜。」
と懐かしそうに声をかけている1年生でした。