生き方探究館での工房学習と，京都府警の見学

　１０月７日（水）４年生は午前中，生き方探究館にある京都モノづくり殿堂で，京都のモノづくりについて学習しました。京都は昔から伝統産業がさかんで，そのモノづくりの技術が生かされ，現在は世界をリードいます。
　前半は，ＬＥＤ半導体を使った電子工作を体験しました。後半は１６ある京都の先端産業企業のブースを見て回り，その企業がどんなすごいものを作っているのか，そのものが作り出されるまでにどんな歴史があったのか，創業者や働く人たちのモノづくりにかけるおもいなどを調べました。

　午後は京都府警察広報センターに，警察の仕事について見学取材に行きました。京都市内の交通の流れをスムーズにするためにコンピューター操作で信号機を操作したり，渋滞情報を流している交通管制センターや，１１０番を受けて京都市内を走るパトカーや交番などに指令を出す通信指令センターを見学しました。ゲームや映像で警察の仕事がわかるコーナーもあり，楽しみながら学習することができました。

休日参観 ３校時 前期ブロック なかよし集会（３、４年生の発表）

休日参観　３校時　前期ブロック　なかよし集会（３、４年生の発表）
３年生の発表（上）
４年生の発表（下）

休日参観 ３校時 前期ブロック なかよし集会（１、２年生の発表）

休日参観　３校時　前期ブロック　なかよし集会（１、２年生の発表）
１年生の発表（上）
２年生の発表（下）

休日参観 ３校時 前期ブロック なかよし集会

休日参観の３校時、前期ブロックで「なかよし集会」を行いました。４年生の司会のもと、１年生から４年生までがそれぞれ、合唱や合奏を披露してくれました。講堂には３０名以上の方が参観に集まり、前期ブロックの発表に耳を傾けていました。

休日参観 ４年生 道徳

４年生は「よいところをのばして」を題材に、自分の良いところを自覚して伸ばしていく意欲を高めることを考えました。

休日参観 ３年生 道徳

３年生は「できることさがしゲーム」を題材に、自分からすすんでお手伝いや宿題ができるよう、ゲームを通して考えていきました。

休日参観 ２年生 道徳

２年生は「ことばのまほう」を題材に、気持ちのこもった言葉は、お互いの心を和ませてくれることを考えました。

休日参観 １年生 道徳

1年生は「どんぐりひろい」を題材に、友だちと助け合うことの大切さについて考えました。

４年社会科 消防の学習（大原消防分団編）

　4年生は大原消防分団の見学・取材にいきました。
　大原地域を知りつくしている消防団の方々が，大原の安全を守るために日々いろいろな活動をされていることや，火事や台風などの災害時には消防署や警察などと協力して消火や救助にあたられていることを知りました。また大原は周りにハイキングコースや登山道などが多く，山で迷ったりけがをされたりする人が多いので，そういったときに救助に向かわれるのはもちろん，定期的に山の看板標識や道案内板などの点検をされたりもしていると聞き，「消防分団ってそんなことまでするのか〜」と子どもたちは驚いていました。

４年社会科 消防の学習（大原消防出張所編）

　4年生は大原消防出張所に見学・取材にいきました。
　出張所の建物の中を一部屋ずつ案内していただいたり，消防車や救急車の中を詳しく見せていただいたりしました。トイレやお風呂，トレーニングルームにまでスピーカーがついていて，24時間どこにいても京都市の火事や救急車の出動の知らせが分かるようになっていました。すぐに出動できるよう消防服や靴が一瞬で身につけられるようになっていることに，子どもたちはびっくりしていました。
　また，実際に、１０キロ以上ある消防服と重い酸素マスクを身につけさせていただき，「こんな重いものをつけて消火活動されるなんてすごい！」と感心していました。