百人一首教室 ２〜１２月２５日

　鈴山先生の軽やかな読み声を聞きながら，子ども達が「はい」「はい」と札をとっていきました。
　多い子は，７０枚ほどとっていました。
　最後には，先生から「また来年もやりましょうね。」と言っていただきました。
　日本の伝統文化に触れる機会をもつことができました。鈴山先生，ありがとうございます。

百人一首教室 １〜１２月２５日

　土曜学習で百人一首教室を行いました。
　日本かるた院本院理事長の鈴山先生にお願いして，百人一首教室を行いました。
　かるたを前にして，真剣な表情で先生の声に耳を澄ます子ども達でした。

ウサギたちも大喜び〜１２月２５日

飼育当番の子ども達と担当の教員とで，ウサギ小屋の大掃除をしました。
ウサギたちを見ていると，きれいになって喜んでいるように見えました。

お世話してくれてありがとう〜１２月２４日

冬休みに入り，学校はとても静かです。
ウサギの世話に当番の子が来てくれました。
黙々と世話をしてくれていました。
ウサギたちもうれしそうです。

冬休みは…〜１２月２０日

明日からは冬休み
冬休みのくらしについて話を聞き，そのあとに冬休み中にする課題をもらいました。

ろうかは・・・〜１２月２０日

月に一度安全についての学習をしています。
今月は校内の安全についてです。
「ろうかはどのように歩きますか。」と聞かれ，「静かに」と即答する子ども達。
しっかりと分かっていることが分かり，うれしくなりました。

自分と本〜１２月２０日

６年生は，自分と本とのかかわりについて考え，文章にまとめていました。
今日は，自分の書いたものをみんなの前で披露していました。

すすんでやろう〜１２月２０日

　２年１組では，冬休みに進んでやることについて考えていました。
　自分たちが今していることを，発表し合っていました。
　「お料理」「買い物」「風呂掃除」「ハムスターの世話」「洗濯物」などなどと順番に発表していました。
　おうちのことをしっかりできる子は，学習も計画的にできると言われています。冬休み中，どんなことを子ども達はするのでしょうか。

ものの形が…〜１２月２０日

　３年２組では，理科で「ものの形が変わると重さはどうなるか調べよう」という課題で学習をしました。
　実験の前に重さが変わるか変わらないかの予想を立てたあと，実験して予想が当たっていたかどうかを確かめました。

はがきを書こう〜１２月２０日

　３年生は，はがきの書き方を学習し，実際に年賀はがきに宛名などを書いていました。
　「出す相手はどこに書くの？」「自分の名前はどこに書くの？」とつぶやきながら書いていました。