６年総合学習

総合学習で「福祉」について考えました。
福祉の中でも老人ホームに限定し，自分が知っていること知らないこと，そして知りたいことを班で考えまとめました。
そして知らないことを知るためにどのようにしたら解決するかを考えました。
今後，老人ホームについて詳しく学んでいこうと思います。

6年 パソコン学習

校長先生と一緒にパソコンを用いた学習を行いました。
使い方もしっかりとマスターしました。

６年 読み聞かせ

今朝，読み聞かせに来ていただきました。
読み聞かせしていただいている時には静かに聞いていた子どもたちも，終わった後に感想を聞くと，「関西弁でのやりとりがとても面白かった」「ボケとツッコミみたい」など，楽しかった感想を話してくれました。

６年笹飾り

１年生と一緒に七夕の短冊を飾りました。
１年生が上手く結べない時には，代わりに６年生が飾りをつけ，１年生がやりたいといった時には上手に聞いてあげる姿が見られました。
１年生と６年生が願いを込めて書いた短冊は１年生と６年生の教室の間に飾られています。

６年国語 パンフレット作り

国語の学習で京都市の良さを伝える為に，パンフレットを作ります。
パンフレット作りのために，コンピュータを使い調べ学習をしています。

６年理科

ホウセンカが根から入れられた水は葉までいったあと，どうなるのかを調べました。
そのために，葉のついたホウセンカと葉を全部取ったホウセンカ両方に袋をかぶせ比較しました。

６年 エプロン作り

家庭科の学習でエプロンを作っています。
出来上がりを楽しみにしながら，アイロンをかけたりミシンをかけたりしています。

６年理科

理科の学習で，植物はどこから水を吸うのか。その水はどこへ行くのかという実験をしました。

６年英語

英語を聞きながら，教科書にある道を消しゴムを使って進み，どこにたどり着いたのか考えました。
その後，“Simon　Says”というゲームをしながら，右・左・真っ直ぐ等の言い方を覚えました。

委員会活動

６年生は，委員会でも委員長や副委員長を任されたり様々な企画をしたりと中心になって活動しています。
曜日ごとの定期的な活動のほか，図書委員会ではスタンプラリーを企画したり，運動委員会では全校ジュンドロ大会を企画したり，計画代表委員会はあいさつ運動や廊下を歩こうキャンペーンを企画したりと積極的に活動しています。