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最新更新日:2024/06/13 |
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国語 この本、おすすめします![]() ![]() 5年 ミシンの使い方![]() 今回は、糸は通さず、針のセットと動かし方を学びました。 5年 フォルテとピアノ![]() ![]() ![]() 体で曲の盛り上がりや盛り下がりを表現して 曲の特徴を感じ合いました。 5年 キーボードマスター認定会 パート2![]() ![]() ![]() 普段から練習している成果が出ましたね! 5年 キーボードマスター認定会 パート1![]() ![]() ![]() 学習でも扱っているGIGA端末の 文字入力の正確さ、速さがないと合格しません。 スタート時には教頭先生から素敵なお話と激励の言葉がありました。 5年 正六角形![]() ![]() ![]() 1時間目は、正六角形を折り紙を使って作ってみました。 なぜ、折り紙で作れるのか… その秘密は、次の学習でのお楽しみとなりました! 5年 メディアについて![]() ![]() 今日は、情報を送ったり、伝えたりする手段、「メディア」について学習しました。 メディアには、どんなものがあるのか、またどんな特徴があるのかについて みんなで交流しました。 5年 ジョイプロ頑張ってます![]() ![]() 4教科あるので、1日1教科ずつ、みんなで頑張りましょう! 5年 割合![]() ![]() 日常生活でもよく目にしたり、計算することもあったりするので 子どもたちは、興味をもって取り組んでいるようです。 5年 版画の鑑賞![]() ![]() 友だちの作品の良いところを見つけて |
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