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最新更新日:2024/06/14 |
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5年 何時に何をする?
外国語の授業では,
一日の生活について何時に行っているかの表現の仕方を考えました。 モンタナ先生にも入っていただき,ペアでたずねあいました。 少しずつレベルアップですね! ![]() ![]() ![]() 5年 よく頑張りました!5年生は,100m走と綱引きに取り組みました。 勝ち負け関係なく, 最後まで一生懸命取り組む姿がとても印象的でした。 今回の学習発表会の経験を, 今後の学校生活に生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 5年 祥栄の森再生へ!
総合の学習で,祥栄の森の観察に行きました。
自分たちがどこをどのように再生したいか ペアで考えながらタブレットで写真を撮っていました。 子どもたちからどのような意見が出てくるか本当に楽しみです! ![]() ![]() ![]() 5年 手縫いに挑戦!
家庭科の学習では,手縫いに挑戦しています。
練習用布を使って, ティッシュポーチの作成のため練習を繰り返しています。 みんな楽しく取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 5年 綱引き頑張るぞ!
体育学習発表会の練習に日々励んでいる5年生!
今日は100m走の練習と綱引きの入退場の練習をしました。 入退場の練習のときには, みんなの格好良い腕組みの姿, 移動のときのかけ足の姿など本当に素晴らしいです。 本番が楽しみですね! ![]() ![]() 5年 どんな森がいい?
総合の学習では,祥栄の森の計画をロイロノートで作成しています。
ペアで様々な計画を立てています。 ![]() ![]() ![]() 5年 お話の絵
図工の時間は,先週から続けている「お話の絵」です。
完成している児童が増えてきましたが, まだの人は慌てず最後まで丁寧に仕上げてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 5年 朝会
今日の朝会は,放送で行いました。
放送の中で, 「いじめは学校全体で絶対にあってはいけない」 「みんなで守っていく」という話があり, 多くの先生に相談していいことも知ることができました。 みんなでよりよい学校をつくっていきましょう! ![]() ![]() ![]() 5年 手伝いはどれぐらいする?
外国語は,モンタナ先生に来ていただき学習をしました。
様々な手伝いを自分がどれぐらいしているか英語で表現する練習をしました。 モンタナ先生にも入っていただき,楽しく授業ができました! ![]() ![]() ![]() 5年 全校児童のために
5年生は祥栄の森を再生するプロジェクトに取り組んでいます。
火曜日に,みんなで土を入れたり,ブロックを入れたりして下準備をしました。 みんな全校児童のために,一生懸命取り組む姿が目立ち,担任として嬉しかったです。 ![]() ![]() ![]() |
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