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最新更新日:2024/08/26 |
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5年 5/12 社会〜地球儀を使って〜2
さて,実験の方法です。
まず,地球儀を回します。 次に,地球儀を見ずに,適当な場所を指さします。 これを10回繰り返し,どちらを指す割合が多いのかを調べます! さて,どちらが多くなったのでしょうか!? ↓↓↓ 学校が始まったら,みんなでやってみましょうね☆ 5年 5/13 算数〜お皿うつしの術!〜1![]() 2−2に出てくる,「お皿うつしの術」にチャレンジ! お皿うつしの術は,0の数だけ小数点を移動して計算します。 かけ算の場合は,小数点を右に移動します。 詳しいやり方は,次の記事で動画で説明します☆ 5年 5/12 社会〜地球儀を使って〜1![]() みなさんは,地球は 海洋(海)と大陸(陸地), どちらの面積が 広いと思いますか?? 今回は, 先生たちが地球儀を使って, 調べてみたいと思います☆ ということで 正解は次の記事で・・・ お楽しみに☆ 5年 おいしいお茶を飲もう!4![]() 大成功!!!!!! とってもおいしいお茶をいれることができました☆ 長い休校期間。 みなさんもぜひチャレンジして, お家でおいしいお茶を飲んでみてくださいね!! 5年 おいしいお茶を飲もう!3
お茶をおいしく注ぐポイントは,
用意した湯のみ茶わんに, 同じ分量やこさになるように注ぐこと! そのためには,こんな風に少しずつ回しながら注ぎます!! ↓↓↓ はたしてお茶はおいしくいれられたのでしょうか?? 5年 おいしいお茶を飲もう!2![]() ![]() ![]() ヤカンでお湯を沸かしたら, 少しだけ冷ました湯を,茶葉を入れたきゅうすに注ぎます! ※お茶の種類によってお湯の温度はちがいます! また,同じお茶でもお湯の温度によって,味が変わるよ! いろいろ試してみてね☆ お湯を入れたらふたをして,1分ほどむらしたら 湯のみ茶わんに注ぎます。 注ぎ方のポイントは,次の記事で!! 5年生 おいしいお茶を飲もう!1![]() ![]() ![]() 5年生で初めて行う調理実習, 「お茶をいれてみよう」にチャレンジしました! さて,先生たちはおいしいお茶をいれられるのでしょうか!? 5年 漢字ドリルは進められていますか?
5年生のみなさん!元気ですか?
今は元気でいることが一番なので, 体調管理に努めて生活していきましょう。 さて,休校中の課題は進んでいますか? 予習の内容も入っているので, 教科書を見ながら自分で計画を立てて進めていきましょう。 また,漢字ドリルはとりあえずP4〜P14まで進めておきましょう。 今後,課題が増えることも考えられるので, これまでの課題も見通しをもって終えておきましょう! ![]() ![]() 5年 調理に挑戦してみよう!![]() お家の人の手伝いも率先して行えるように, 家庭科室の掲示物を紹介します。 切り方の種類はたくさんあり, おかずに合った切り方を考えて挑戦してみましょう! 安全に気を付けて取り組んでね。 5年生 空を見上げてみよう!![]() ![]() 「天気と情報【1】天気の変化」です。 この単元では,雲の様子と天気にはどのような関係があるのか調べたり, 天気はどのように変わっていくのかを調べたりします。 「Stay home(家にいましょう)!」ではありますが, 少し外の空気を吸いに,玄関先に出てみたり, 家の窓を開けて空を眺めてみたりして,気分転換をしてもいいですね。 その時にぜひ 「今日の雲はどんな雲かな〜?」 と,観察してみてください☆ |
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