５年 礼儀って何？

道徳の学習では，礼儀について考えました。

あいさつの必要性に関する内容で，一人一人が今後あいさつを意識できるように考えました。

道徳ノートにもたくさん文章が書かれていて素晴らしかったです！

５年 きれいな歌声を！

音楽の学習では，今日から歌唱の学習に入っています。

上と下のパートに分かれ，それぞれで練習をしました。

次の時間もパートごとに分けて，練習していきましょう！

５年 ２学期スタートです！

今日から2学期が始まりました！

1時間目の時間にZoomで2学期始業式を行い，校長先生から
「早寝早起きを続けること」
「集中力を高める必要性や工夫」についてお話ししていただきました。

しっかりと姿勢を正し，話を聞いている姿が目立ち，夏休み明けから頑張っている子どもたちに感心しました。

明日から「生活チェック」も始まるので，今日は22時までには必ず就寝し，明日元気に登校してほしいと思います。

5年 仕上がってきました！

図工で行っている「のぞいてみると」の作品が完成に近づいてきました！

実際に光を取り入れながらイメージを広げて考えることができていました。

明日の1時間でイメージ通り完成するといいですね！

5年 持続可能な社会に向けた取り組み

家庭科の学習では，持続可能な社会に向けた環境への取り組みについて考えています。

今日は自分がこれから取り組みたいことをプリントにまとめ，その理由について考えました。

「エコバックを使う」
「環境に関する表示やマークを見てから買う」などいろいろと考えていました。

5年 ノートコンテスト

理科の学習では，
テスト前に自分でノートをまとめる「ノートコンテスト」をしています。

それぞれが自分の力でノートをまとめ，
友だちのノートを見て学ぶこともたくさんありました。

テストの点数も上がること間違いなしですね！

5年 日付の言い方

外国語の学習では，自分の誕生日の言い方について学習しています。

今日は，日付の言い方について声に出しながら繰り返し練習しました。

テストに向けて復習しておきましょう！

5年 のぞいてみると

図工の学習では，箱の中に広がる世界を考え，
紙粘土や色紙を使ってイメージしたものを作成しています。

人それぞれイメージするものは様々で，
見ていてとても楽しいです。

どんな作品が仕上がるのかな？

5年 グループで協力して

体育の学習では，雨で流れていた「リレー」に取り組みました。

各グループでバトンの受け渡しを工夫し，今日もそれぞれのグループが練習の成果を発揮していました。

今後の体育の学習でもグループで協力してほしいと思います！

5年 説明に活用

算数の学習では，小数のわり算の筆算のやり方を「ロイロノート」を使って説明しました。

普段は説明となると，積極性が低くなってしまいがちですが，ロイロノートを活用すると「やりたい！」と子どもたちから声が上がります。

今後も様々な方法を使って意欲的に取り組んでほしいですね！