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最新更新日:2024/06/14 |
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5年 輪中について
社会では,「低い土地のくらし」について学習しています。
輪中で暮らす人々のくらしの工夫を一生懸命考えていました。 テストまでしっかりと復習を繰り返しておきましょう。 ![]() ![]() 5年 テストが始まっています!
昨日からテストが始まっています。
それぞれ自主学習などで復習をしっかりしていたので, 満点の児童もたくさんいました。 これからも予習・復習を忘れず, 満点がたくさん取れるように頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() 5年 要旨が書けるように
国語の学習では,要旨を書くために説明的文章を読み取る学習をしています。
「始め」「中」「終わり」でどのようなことが書かれているのかこれからまとめていきます。 また,これから音読も進めていきましょう! ![]() ![]() ![]() 5年 掃除頑張っています!
昨日から本格的に掃除も始まっています。
5年生らしく,一人一人責任をもって掃除し一生懸命取り組むことができました。 学校の見本となるように掃除も一生懸命な姿に感心しました! ![]() ![]() ![]() 5年 学級代表,委員会決定!
学級代表と委員会を決めました。
学級代表は自分の決意表明をもとに選出し, 立候補した児童はクラスのために考えた言葉をしっかりと述べてくれました。 委員会も決まり,いよいよ学校を動かす高学年になったとより実感したと思います。 1年間,責任をもってそれぞれの役割を果たしてほしいと思います! ![]() 5年 伊藤先生よろしくお願いします!
今日から音楽の授業が始まりました。
今年度は,伊藤先生にお世話になります。 今日はリズム打ちを教室で行いました。 一年間,よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() 5年 50m走をしました!
今日の体育は,50m走です!
みんな久しぶりの体育で少ししんどそうにしていましたが, 楽しく走っていました。 これからも意欲的に運動に取り組めるといいですね! ![]() ![]() 5年 なかまの日の取組
道徳では,なかまの日の取り組みとして,
「うれしい言葉 いやな言葉」について考えました。 人によって言葉のとらえ方は違うので,言葉を言うときはよく考えて発言することが大切だということがわかりましたね。 高学年らしく,正しい言葉が使える5年生になるといいですね! ![]() ![]() ![]() 5年 複雑な図形でも…
算数の学習は,複雑な形をした図形の体積の求め方を考えました。
「2つの直方体に分ける方法」 「大きい直方体から小さい直方体を引く方法」 など,様々な考え方で取り組むことができました。 一斉登校で,活気よく学習が進み楽しかったです! ![]() ![]() ![]() 5年 今日も漢字辞典を使いました!
国語の学習では,
今日も漢字辞典を使って学びを深めました。 漢字辞典を使って, 漢字の成り立ちについて調べました。 自分の名前の漢字を調べる子もいて, とても意欲的に学習してくれました。 ![]() ![]() ![]() |
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