最新更新日:2024/06/14 | |
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4年 アップとルーズで伝えるどの写真がアップなのか?ルーズなのか?考えました。 ロイロノートで写真を並びかえた後に, どのように分けたか友だちと交流しました。 4年 図画工作
図画工作科の学習で,いろいろな模様をつくっています。
ストローで絵の具を伸ばしたり,ローラーを使ったりと 自分のお気に入りの模様を画用紙に表しました。 どんな作品が完成するのか楽しみです。 4年 漢字の組み立て学習のまとめに,漢字クイズをつくりました。 「どんな漢字になるかな。」「わかった。」など 楽しみながら漢字を学ぶことができました。 4年 音楽2つのリズムでタイミングを合わせて演奏しました。 みんなのリズムが揃ったときの楽しさを感じることができました。 4年 漢字辞典を使って初めて使う辞典にわくわくの子どもたち 「あっ見つけた。」や「次はこの漢字を探そう。」など 漢字をたくさん見つけてノートに書くことができました。 辞典のご準備ありがとうございました。 4年 学校図書館へ行こう本の背表紙の数字を見て,本棚に戻す方法を知ることができました。 今年も読書に親しみ, 読書100冊目指して頑張っていこうと思います。 4年 書写の学習横画,たて画,はらい,はねに気をつけて書きました。 今年もていねいに文字を書けるようにしていきたいと思います。 4年 学年集会
今週の月曜日に4年生学年集会をしました。
子どもたちと学年目標や一年間の行事を確認をしました。 その後,クラス対抗のドッチビー大会をしてみんなで楽しみました。 今年も元気いっぱいの学年にしていきたいと思います。 一年間よろしくお願いいたします。 |
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