3年 絵の鑑賞会

2時間目に「花火を見た夢」の鑑賞会をしました。

・大きさ
・高さ
・色
・人物の表情
・人物の向き
・背景
・色の使い方

などに注目して友達のよい点を見つけて、
プリントに書きました。

改めて見ることで良さに気付くことができました。

3年 今週も朝から漢字テストにトライ！

毎日漢字テストに取り組んでいます。

今日、挑戦したのは、

１．横
２．近所
３．句読点
４．終わる
５．銀行

などです。

集中して取り組んでいました。

3年 グループで決めたことに取り組もう

グループで決めたことに取り組みました。

・あいさつができるようになるために、あいさつ運動をする。
・チェックカードを作る。
・ポスターを作ってよびかける

などです。

今週は決めたことを、
他のグループやクラスに発表できるように練習していきます。

3年 朝の読み聞かせ

朝です。
8時30分から読みかせがありました。

子どもたちは読み聞かせが大好きです。
みんな話に入り込んでいました。

ボランティアの保護者の方々、ありがとうございました。

3年 あまりのあるわり算

１９個のみかんを３人に同じ数ずつ分けます。
一人何個になって何個あまりますか。

という問題でした。

図を書いて考えました。

次の問題では、あまりのあるわり算の計算の仕方について、
考えました。

かけ算や
ひき算を使った方法を学習しました。

3年 はねに気をつけて「力」

習字の学習です。

「力」という字です。
１画目の曲がるところとはねるところが難しかったです。

筆をうまく動かしながらかいていました。

3年 ゆかいな木きん

音楽室で木琴を練習しました。

・ミミレレミミレ
・ミミレレド
・ミファソ　ミファソ
・ミミレレド

の音です。

鉄琴やグロッケン、バス木琴も使用して楽しみました。
次は他の楽器も入れて演奏します。

3年 はないちもんめ

昼休みです。

話す聞くスキルにあった

「花いちもんめ」

をしていました。

なんと、スキルをもちながらしている子もいます。
みんなですると、楽しいですね。

3年 リコーダーにもっとなれよう

夏休みまでに学習した、

・ソ
・ラ
・シ
・ド
・レ

の音を使って曲の練習をしました。

今日、練習したのはそよ風という曲です。
上と下のかさなりを感じながら演奏できるようにしています。

3年 進行を考えながら話し合おう

学年で決めた目標がいくつかあります。

１．自分のこと
２．友達のこと
３．学習のこと

それぞれについて、
どうしたらみんなで取り組めるようになるかを考えました。

同じテーマの友達とチームを作り、
何をするかを話し合いました。

司会を立てて話し合いをするのは初めてなので、
慣れるまでに時間がかかりそうです。

司会が上手に話し合いを進めていくことができるように、
回りの協力が大事だということが分かりました。