3年 あまりのあるわり算

１２個のあめを３こずつ分けます。
何人に分けられますか

この問題は、

式１２÷３＝４　　答え４人

になります。
わりきれる問題です。


しかし、
あめの数が１３個になると、わりきることができません。

そこで、
図で書いて確認しました。

次のようになりました。

式１３÷３＝４あまり１　答え４人に分けられて１こあまる

このような学習がはじまりました。
ブロックを動かしたり、図をかいたりしてイメージしていきます。

3年 側転の練習

マット運動は今週までです。

側転では、ゴムを使用して、

「足の先で虹をえがくように」

練習しています。

少しずつコツをつかんできました。

3年 自学自習がんばっています

夏休み明けからの自学自習がはじまりました。

・漢字
・文写し（教科書や話す聞くスキル）
・かけ算の復習
・時間と長さの復習
・昆虫や植物の観察（図鑑を見てかく）

などがあります。

ぎっしり書いたものや、
うっとりするくらいきれいなものもありました。

目安の時間は15分〜20分くらいです。

お互いの学習を見合って、どんなテーマがあるかの学習もしています。

3年 風の力で車を動かそう

体育館で実験をしました。

１．手をふって風を送る
２．息をふきかけて風を送る
３．うちわで風を送る

風が強い方が遠くまで車が進むということが分かりました。

次は送風機や大きな風受けで実験してみることになりました。

3年 花火を見た夢その２

どれも素敵な花火です。

真ん中から外側に向かって筆を滑らせました。

3年 花火の絵その１

花火の絵が完成に近づいてきました。

家族や友達などを書き加えると、
いっそう画面が明るくなりました。

下駄箱と各教室に掲示します。
ぜひ、ご覧ください。

3年 植物の種がとれました

種がどんどんとれています。
オクラ、ホウセンカなどです。

畑では、フウセンカズラの種がたくさんとれました。

いよいよ季節は秋です。

3年 履物をそろえる

履物をそろえるという取組を続けています。

・はりがみをつくる
・床に線を引く

というアイディアが出ました。

早速、やってみました。
少しずつ、各自の意識が変わればいいなと思います。

3年 マット運動

体育館でマット運動に挑戦しています。

・前転
・後転
・開脚前転
・開脚後転
・側方倒立回転

の技の中から、

今できる技と、がんばればできそうな技に挑戦しています。
手の付き方に注意して、練習しています。

3年 花火を見上げる人々

花火を見上げる人をかく練習をしました。
自分だけでなく、家族や友達もかきました。

上を向いている人の顔を書くのは、けっこう難しいです。
洋服だけでなく、着物を着ている人もかきました。

花火を楽しんでいる様子が伝わるとよいと思います。