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最新更新日:2024/07/22 |
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2年 体育科 てつぼうあそび![]() ![]() 一年生の頃にマスターした,逆上がりやこうもりふりを お友達に披露していました。 新しい技や,連続技に挑戦していく予定です。 2年 国語科 ともだちをみつけよう![]() ![]() 使い方のルールを確認したあと, 新しいパスワード,タッチペンに興奮気味の子どもたちでした。 今回は,『ともだちをみつけよう』の単元で,ペアの人が作った 迷子の放送アナウンスを聞いて,絵から見つける活動をしました。 2年 国語 ふきのとう![]() ふきのとう,竹やぶ,雪,お日様,春風,ナレーションの 6人一グループです。 工夫するところを意識しながら練習できました。 2年 体育 ゆうぐあそび![]() ![]() すべり台には大喜び! ルールを守りながら遊べました。 2年 体育 ゆうぐであそぼう![]() ルールを守って楽しく過ごせました。 まだ子どもたちだけで使うことはできませんが, 少しずつ練習をして休み時間も使えるように なれるといいですね。 2年 図工 春の花を描こう
春の花を描こうの学習で,
ビオラを描きました。 たくさん咲いたビオラが, とても誇らしげに見えました。 「難しい!」 「花が多すぎて・・・」 と言いながら頑張った子どもたちです。 ![]() ![]() 2年 じゅんばんにならぼう
じゅんばんにならぼうの学習で,
名簿順や背の順に並ぶ練習をしました。 お話をせずに誕生日順に並んでみるのは, ジェスチャーをしたり指で表していたりして 楽しそうでした。 ![]() ![]() |
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