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最新更新日:2024/08/27 |
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2年 漢字ノートの学習![]() ![]() ![]() 1ページ,仕上げました。 どの子も頑張って取り組んでいます。 新しい漢字がどんどん出てきますが, 一生懸命にしています。 2年 図工 にぎにぎねん土![]() ![]() ![]() ねん土を丸め,にぎにぎと手や指を使って好きな作品をつくっていきました。 にぎにぎするだけでどれだけ長く伸ばせるか, どれだけ平べったくできるかみんなで競争しました。 2年 体育 50M走を走る前に
50mのタイムをはかりました。
その前に準備体操をしています。 1年生のころよりタイムが早くなったかな?! ![]() 2年 漢字の学習![]() ![]() ![]() タブレットを使って,漢字の学習をすることに挑戦中です!! 使い方に少しずつ慣れてきました。 新しい漢字をタブレットを使って書いてみることがとても楽しいようです。 2年 生活科 こんなに上手にかけました![]() ![]() ![]() 上手に見つけたよカードがかけました。 2年 生活科 ぐんぐんそだて![]() ![]() ![]() 成長しているミニトマトを見て,喜んでいました。 早く赤い実になってほしいなぁ!!と子どもたちが言っていました。 2年 漢字の書き順をロイロノートで確認したよ!![]() ![]() みんなもTVにうつる書き順に合わせて 指を動かします。 ばっちりでしたね! 2年 給食〜クラムチャウダーの中から〜![]() ハッピーキャロットが入っていました!! くまのかわいい形があたりました。 2年 図工 「ひみつのたまご」![]() たまごを絵に描いています。 思い思い自分の考える世界を絵で表現しています。 ![]() 2年 音楽〜音楽でみんなとつながろう〜
音楽の学習では,
教科書にある「メッセージ」の曲を聴いたり, 子犬のビンゴの曲を手遊びしたりしました。 メッセージの曲では,色々な国のあいさつを知りました。 子犬のビンゴでは,リズム打ちに挑戦して,楽しんでいました。 ![]() ![]() |
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