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最新更新日:2024/06/14 |
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おはしの使い方ゲームを行いました。![]() ![]() 「おはしの使い方ゲーム」を行ってくれました。 2年生の子どもたちは一生懸命おはしを使って豆をつかんでいました。 「10こ取れたよ」「じょうずにできた!」と満足そうな顔をしていました。 これを機におはしの使い方を見直してほしいと思います。 「ドレミファどうぶつランド」![]() ![]() 2年生の子どもたちは,「ドレミファどうぶつランド」という演目で動物をテーマに行いました。子どもたちは練習の成果を発揮することができました。 これからも様々な行事に全力で取り組んで欲しいと思います。 【国語】かんさつ名人になろう![]() ![]() ミニトマトの観察をしました。 「ビー玉くらいの大きさかな。」 「よく見ると,緑と黄緑がまざった色をしているな。」 など,いろいろな視点から観察をすることができました。 【図工】ぼうしをかぶって![]() 「どんな色にしようかな。」 「かざりをたくさんつけよう。」 「つばをつけるのが難しいなあ。」 など,悩みながらも楽しく,作っています。 【生活】ミニトマトの観察,がんばっています!![]() ![]() 子どもたちも観察を頑張っています。 「早く赤くならないかなあ。」 「実がつるつるしているよ。」 など,収穫を楽しみにしている様子でした。 1・2・3年遠足グループ顔合わせ![]() ![]() 2年生は,3年生がリーダーをしてくれるサポート役として, 去年より頼もしい姿を見せてくれることを楽しみにしています。 まだ,緊張している様子でしたが,来週のラリーコース決めなどで, より仲良くなってくれたらいいな,と思っています。 ミニトマトのお世話![]() もうすでに,小さな実をつけているものもあります。 そこで,ミニトマトに支柱を立てました。 支柱と茎を,傷つけたり,実を落としたりしないように,大事にお世話をしました。 学校探検![]() ![]() 去年のことを思い出して,1年生の手をひいて歩く姿が, とてもお兄さん・お姉さんらしく見えました。 「緊張した!」 「全部回って,はんこ押せたよ!」 「楽しかった!」 と,満足して学校探検を終えました。 1年生を迎える会![]() 1つお兄さん,お姉さんになった2年生の子どもたちは, 元気いっぱいに「ジェットコースター」という歌を替え歌にして歌いました。 あさがおの種もプレゼントし,大成功でした。 【生活】ミニトマトの観察![]() ![]() 黄色い花をつけているものもあり, 「先生!黄色い花がたくさん咲いてる!」 「葉っぱがふわふわしてる!」 と,すてきな気付きがたくさんありました。 |
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