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最新更新日:2024/06/27 |
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1年 生活科 一年生できたよ新聞![]() ![]() ゆっくりじっくり読むことを意識しました。 春にはひらがなを読むこともできなかった子たちが, 漢字も交えた文章をすらすら読み, 感想を言い合う姿に成長を感じました。 1年 ウェブ版ロイロノートを使って![]() ![]() 生活科の見つけたよカードの表紙を作りました。 はじめてのログイン作業に手間取ってはいたものの, 話をよく聞いて,よくがんばっていました。 これから続いていくGIGAの学習の 良いスタートになったかと思います。 1年 図工科 紙皿コロコロ![]() ![]() 勢い余ってすべっている紙皿もありましたが, 最後のほうはみんな上手に転がせました! 1年 体育科 フォークダンス ゆっくりかけ足![]() 「ヤクシー!」と元気に掛け声をかけられました。 1年 6年生を送る会![]() ![]() みんなで一生懸命作った人文字を 動画にして,一年生の出し物として 発表できました。 自分達が映るととっても嬉しそうにしていました。 6年生のプレゼント動画が素敵で, 見入っていた一年生です。 大好きな6年生の卒業はさみしいですね。 1年生 6年生卒業おめでとう掲示![]() 4年生がわっかの飾りをつけてくれました。 わっかの飾りは1年生がたくさん作っていたものなので, どの学年の掲示にも1年生が関わることができて 嬉しそうでした。 1年 国語 ずうっと,ずっと大すきだよ![]() ![]() グループで,主人公がエルフのことを大好きだと 思う箇所がどこかを交流しました。 活発に話し合うことができました。 1年 新一年生への飾り作り![]() ![]() 新一年生へむけての教室飾りを作っています。 桜のはなびらをたくさん切っています… どんな掲示になるか,楽しみですね。 1年 国語科 これはなんでしょう![]() ![]() ペアでクイズを作ってクイズ大会をしました。 3つのヒントから答えを導き出すのは なかなか難しいようでした。 1年 音楽科 ラデツキー行進曲![]() ![]() 楽器を演奏しました。 タンブリンとカスタネットで じょうずに表現していました。 |
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