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最新更新日:2024/06/14 |
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1年 算数 かたちづくり![]() ![]() 算数の学習をしました。 自分の考えた形の色板を写真で撮り, その画像をみんなで共有して学習しました。 「○○さんのが 本当に 〜に見えました。」 「みんなの作品が見れて うれしかったです。」と 振り返っていました。 1年 食育 まほうの食べ方
食に関する指導がありました。
きらいものはあるけれど, どうしたらおいしく食べられるのか 考えました。 給食の時間には 耳をおさえて音を聞いている子もいて 早速実践できていました。 ![]() ![]() 1年 図工 ひらひらゆれて
ご家庭からのハンガーの用意のご協力ありがとうございました。
すずらんテープや紙テープ, ナイロンに絵をかいたものなどを ハンガーに貼って, ひらひらゆれるとたのしいかざりができました。 また持ち帰りますので,なにをイメージして作ったのか 聞いてみてください。 ![]() ![]() 1年 秋といっしょに
村山公園へ 秋見つけに行きました。
たくさん落ちているドングリを がんばってで拾っている子どもたちでした。 恐竜の足跡みたいな落ち葉や, きれいな色の葉っぱも見つけていました。 これから見つけた秋のものを使って, 遊びを考えたり工作したりしていきます。 ![]() ![]() 1年 じどう車ずかんをつくろう
興味のある車の仕事とつくりについて調べ
お友達と読み合いをしました。 「冷凍車は冷凍するところあるということが分かりました。」や 「ショベルカーには土を持ち上げるシャベルがついていてすごいなと思いました。」 などの感想がありました。 色々な車の仕事とはたらきについて知ることができました。 ロイロを使った学習にも徐々に慣れてきました。 ![]() ![]() 1年 算数科 かたちづくり![]() ![]() みんなで一つずつ同じ形を作っていきました。 「え?なんかおかしいな・・・」 「むきがちがう?」と つぶやきながら取り組んでいました。 1年 体育科 マットあそび![]() ![]() 坂の場や,長椅子の場など, 自分の不得意なことをふまえて 場所を選んで練習しています。 ずいぶん上達してきました! 1年 英語 「えいごとなかよし」
英語の学習5時間目にして
はじめてのALTのモンタナ先生の登場でした! 年齢と好きなものをスピーチしてもらうと 「スイミング,ってスイミング?」 「わかった!パイナップル!」と 一生懸命聞きとっていた子どもたちです。 ![]() ![]() 1年 生活科 いきものとなかよし
今回は,いつも学習で書いている
「いきものカード」をタブレットに取り込んで, 隣のクラスのお友達のカードを読みました。 タブレットはいつもコンピューター室で使っていたので 教室で自分の席で使うことでやや興奮気味の子どもたちでした。 タブレットを使うことで,いつもなら見ることのできない 隣のクラスの人のカードを見ることができました。 「じっくり見られるしいい。」 「大きくなるし色もよくわかる。」 と,タブレットの利点をよく理解している 子どもたちでした。 ![]() ![]() 1年 図工 ごちそうパーティはじめよう!![]() ![]() 粘土を使って自分の食べたいものを作りました。 お寿司やケーキなど,どれもとてもおいしそうでした。 お友達のものを見て 「すごい上手やん!」 「ほんものみたいやなあ, おなかすくわあ」 と話している姿がほほえましかったです。 |
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