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最新更新日:2024/08/26 |
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1年 避難訓練![]() 地震後の火災を想定した避難でしたが どの児童も,集中して行動することができていました。 普段からしっかりと放送を聴くことや 「おはしもて」の確認もできました。 1年 図工 でこぼこはっけん!
図工科の学習では,でこぼこを探しました。
自分の持ち物や,教室の中で,でこぼこをこすりだししました。 「ここはどう!?」 「ここすごいで!やってみて!」と 声をかけあって活動していました。 ![]() ![]() 1年 学活 ともだちになろう![]() ![]() お隣の韓国・朝鮮の文化について学習しました。 「フンブとノルブ」という韓国の有名な絵本の読み聞かせや 挨拶の仕方,じゃんけんの仕方を教えていただきました。 授業のあとも韓国のじゃんけんで楽しむ姿がありました。 楽しい時間を過ごすことができました。 1年 国語科 うみのかくれんぼ
うみのかくれんぼの終末では,
かくれんぼカードをタブレットに取込みました。 お友達のカードをタブレット上で読み, 見ながら感想を書きました。 自分のカードも確認している姿もあり 楽しみながら学習できました。 ![]() ![]() 1年 生活科 いきものとなかよし
学校内にいるうさぎと,魚を見に行きました。
うさぎのココアちゃんは,特に女の子に人気で 「いやされたわあ」 「もっと動いてほしいなあ」と話していました。 触ることはできませんが,少しずつ学習を進めていこうと思います。 ![]() ![]() 1年 算数科 おおきさくらべ2![]() ![]() 持参した容器に水の量を班のお友達と比べるには どうしたらいいか考えました。 小さいコップ何杯分になるかを比べるとわかりやすい ということに気づくことにできました。 水のこぼれるハプニングもありましたが 最後まで一生懸命頑張りました。 容器の用意のご協力ありがとうございました。 1年 図書室にいっています![]() ![]() 図書室へ行っています。 読書バッグの中はいつも二冊入っているように声をかけています。 絵本を二冊借りる子もいれば, 図鑑や迷路,最近はクイズの本を借りる姿も見られます。 読書ノートの1冊目(120冊)の記録が終わっている子も増えてきました。 たくさん本に親しんで,読書の秋を楽しんでほしいです。 1年 体育学習発表会にむけて2![]() ![]() 曲をすべて聴いて,通しで練習しました。 次回は,運動場で玉入れの練習をする予定です。 1年 体育学習発表会にむけて
本番は赤組と白組に別れて大きな円を作って玉入れをします。
体育館で赤白に別れて円になる練習をしました。 次の体育の授業の日には玉入れの練習です! 晴れるといいですね。 ![]() ![]() 1年 生活科 さかせたいな わたしのはな![]() 夏休み明けから 「たまねぎみたいな かたまりの 中から 種がでてきた!」 と,水やりのたびに種を持ち帰っていた子どもたち。 すでに気づいていた子どもも多かったですが ペアになって,種の観察をしました。 観察のあとは,割ってみて中の種を数えました。 |
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