最新更新日:2024/09/24 | |
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1年 コンピュータを使いました!学校の先生たちのことをもっと知るために,先生たちの写真や得意なことを 紹介するスライドを見ました。 一人一台タブレットをもち,やり方を覚えて自分で操作しました。 「先生がたくさんいた」「サッカーが得意な人がいた」「水泳が好きな人が多かった」 など,いろいろ感じながら楽しみました。 とてもスムーズに使えていて,驚きました。 1年 国語科 おおきなかぶ
おおきなかぶも終盤です。
役割を分担して,登場人物の気持ちを想像しながら 株を引っ張りました。 「おばあさんやし 腰が痛いからこんな姿勢かな」 「ぼくも ねずみ役やりたかったなあ」 と楽しそうでした。 1年 生活科 なつだ とびだそう2ラップの筒で大きなシャボンを作ったり, ペットボトルにネットをつけてぶくぶくしたシャボン玉を 楽しむ子もいました! 「またしたいなあ!」と 大喜びの子どもたちでした。 楽しめてよかったです。 1年 生活科 なつだ とびだそう前日から, 「先生, 明日の水遊びたのしみ!」 「ペットボトル持ってきた」 と,準備万端だった子どもたち。 ご家庭でのご協力,ありがとうございました。 3・4時間目のとてもお天気の良い時に 活動することができました! 1年 算数科 たしざん(1) なかまあつめ答えの同じカードを集めるゲームをしました。 「答えが大きくなると式が増えているな」 「式の中に数字が反対になっているのがあるよ」 と,発見もたくさんあったゲームになりました。 1年 生活科 さかせたいなわたしのはな
朝顔がぐんぐん育っています!
「つるが 隣と絡んでいる!」 「ぼくのお花が咲いていたよ!」 と,自分の朝顔をしっかり観察している子どもたちです。 観察カードには, 『はっぱが ももの かたちみたいでした』 『おやま みたいな つるが ありました』と 発見がたくさん書かれていました。 1年 ひらがなの学習がおわりました
コツコツと毎日の宿題で進めていたひらがなの学習が
終了しました。 「次はカタカナかなあ?」 「漢字もするの?」と 文字に対して関心の高い子どもたちです。 これからもまだまだ練習して,正しく美しく 書けるようになってほしいと思います。 1年 体育科 おおなわとび
天気の良い日に運動場で大縄跳びをしました。
短なわも大繩も, 休み時間に楽しそうに挑戦しています。 1年 国語科 くちばし クイズ大会をしよう
くちばしの単元のゴールとして,
それぞれが考えたクイズをグループごとに 交流しました。 かたちについて発表したあと, 「これは なんの ●●でしょう」と 聞くことができていました。 大変盛り上がりました。 1年 体育 なわとび
雨が続いて運動場が使えないので
体育館でなわとびをしました。 苦手な子も,得意な子からのアドバイスをもとに 練習していました。 休み時間も「縄跳び練習してきます!」と 運動場へ遊びに行く子どもたちです。 |
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