最新更新日:2024/09/27 | |
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1年生,あさっての持久走記録会に向けて。
運動場を,いつもより長いコースで3周走りました。最初にスピードアップしすぎて,後半にスピードダウンしてしまう子もいました。本番はいよいよ明後日。スタート直後の自分のペースを見直す良い機会になりました。
1年生,「とけい」の学習が始まりました。
今までは「何時」「何時半」の学習でした。今日から「何時○○分」のようにさらに細かな時間の読み方を練習していきます。一人一人時計を持って,具体的に操作をしながら理解を深めます。
1年生,持久走記録会に向けて。
来週の持久走記録会に向けて,Aチーム・Bチームに分かれて,ペアを組んで友だちの記録を覚え,友だちに伝える練習をしました。走り終えてからの順位の整列も上手になってきました。
1年生 「GLECTY」に挑戦しました。
校内で取り組んでいる,学習ソフトの「GLECTY」を1年生も挑戦です。難しいところもありましたが,二人で教え合いながら,がんばりました。プリントの使い方も校長先生に聞きました。
1年生 国語「たぬきの糸車」
国語の教科書に載っている「たぬきの糸車」は子どもたちが好きなお話です。今日からこの「たぬきの糸車」の音読が宿題で始まります。一音一音,しっかりと意識して読むために指でなぞりながら読みました。
1年生 休み時間もなわとび練習。
体育の学習でなわとびを始めてから,休み時間も自分で練習をしている子どもたちの姿があります。楽しんでやるうちにきっと上手になります。
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