５月２０日 ５年生 漢字（かんじ）クイズ

「社会科クイズだけでなく漢字クイズもしたい！」というお声を多数いただきましたので，本日は漢字クイズを出題しました。えっ？ だれがそんな事を言ったのか知りたい？？

　そんな細かいことは気にせず，さっそく漢字クイズを考えてみましょう。最初の字は，「麺」。こんな字は学校で習っていません。でも，なんとなく読めそうですね。「メン」と読むと思った人はいますか？　その方は大正解。なんで読み方が分かったのでしょう。ラーメンをよく食べるから？ それとも，あなたが賢（かしこ）いから？ どちらも当たっているかもしれません。と言うのも，「麺」という字に大きなヒントがかくれているからです。漢字に慣れてくると，そのヒントに気づけるようになります。

　さて，１つ目の「麺」という字をよく見てみましょう。漢字の中に「面（メン）」という部分がありますね。この部分は，「麺」という字の読み方を表しています。この漢字のように，字の中に読み方を表す部分が入っているものを「形声（けいせい）文字」と呼びます。我々が普段使っている字の多くはこの形声文字なのです。

　次の漢字を見てみましょう。「鷺」には「路」という部分がありますね。なので，「ロ」と読みます。最後の漢字「閣」には「各」という部分があるので「カク」。すごいですね。恐（おそ）るべし形声文字！！

　こんな素敵な形声文字にも，残念（ざんねん）ながら弱点はあります。それは訓読みまでは分からないことです。たとえば，「鷺」には「（鳥の）さぎ」という読み方がありますが，字を見ただけでは分かりませんね。だれにでも長所と短所があるように，形声文字も完璧（かんぺき）ではないのです。

　ところで，家庭学習は進んでいますか？　宿題の「漢字の成り立ち」をする時に，今日の話を思い出してもらえると嬉（うれ）しいです。

５月１９日 ５年生 理科の教科書

　皐月（さつき）の家庭学習２に取り組む時に使う理科の教科書を画像にしました。少し醜い部分があるかもしれませんが，ほとんど画像をヒントに解くことができます。どうしても分かりにくいという人は，申し訳ないのですが教科書を学校まで取りに来てくださいね。

　１番上の画像……６〜７ページ
　真ん中の画像……１３ページの必要部分
　１番下の画像……２０ページの必要部分

　※２１ページのみ「雲の観察」という別のホームページに掲載（けいさい）しています。画像が３枚しか取り込めないため，ややこしくなってしまいました…

５月１９日 ５年生 雲の観察（雨をふらせる雲）

　今日の午前中はあいにくの雨もよう。でも，その代わりに雨雲（乱層雲）を観察することができました。上の写真は今日の５年生の教室から写した雨雲です。

　ところで，理科の教科書が家にない人のために，教科書の２１ページの画像ものせておきます。雨を降らせる雲は，雨雲（乱層雲）と入道雲（積乱雲）の２つです。名前を覚えてくださいね。

５月１８日 ５年 算数学習のヒント５（２）

算数学習のヒント５（１）の続きです！

５月１８日 ５年 算数学習のヒント５（１）

突然ですが，問題です。
Ａ．１Ｌ　＝　？　ｄＬ
Ｂ．１Ｌ　＝　？　ｍＬ

５年生のみんななら，分かるよね？
答えはＡ．１０ｄＬ，Ｂ．１０００ｍＬです。
ではでは，これはどうでしょう？
Ｃ．１Ｌ　＝　？　㎤

答えは，今回の算数学習のヒントをよーく読めば分かります！
単位の関係は重要なので，覚えておいてね！

５月１８日 ５年 社会科「大陸と島」

　前回のホームページでは島の数をクイズにしましたが，覚えているでしょうか？　国土地理院のリストには，日本の都道府県すべてで６８４８の島があるとのことです。そして，１番大きな島が新潟県にある「佐渡（さど）島」です。（１番上の画像）

　ところで，日本の島の合計数は６８５２。４島分ふえていますね。どうしてなのでしょうか？
　計算ミス？　… いえいえ，そんなことはありません。
　印刷ミス？　… それも違（ちが）います。そもそも印刷ミスをしたら，訂正しますものね。
　それじゃあ，数え方が違う？　… いえいえ。そんなわけ ありま…　す。どういうことかと言うと，日本国自体が島なので，合計する時には「本州・北海道・九州・四国」の４島を加えるのですね。

　さて，本題。大陸と島はどのように区別するのかですが，これはオーストラリアを基準にして分けています。オーストラリアより広い陸地は大陸，そうでないものは島となるわけです。すると，世界で１番大きい島は「グリーンランド」になります。ちなみに南極はオーストラリアより広いので大陸なのです。地図によっては，南極が小さく見えることもありますが，面積が比較できる地図（下の画像）で確認するとよく分かりますね。

　５年生の社会科の学習は「世界の中の国土」です。みなさんも，学校再開にむけて世界地図をながめてみてください。そして，何か気づいたことがあれば教えてくださいね。

５月１８日 ５年生 百々ストレッチ〜その２〜

５年生の皆さん，こんにちは。変わりなく過ごしていますか？
明日（１９日）は，学習相談日ですね。
休校中の課題に取り組んだり，体を動かしたりと，短い時間ですが楽しく過ごせたらいいなと思っております。

さて，今日のストレッチは「腕・腰編」です。
写真を見ながら取り組んでみて下さい！何度か繰り返してみるといいでしょう。体を動かすと気持ちがいいですね！

５月１５日 ５年生 百々ストレッチ

長時間勉強をしていると体が硬くなってきてしまいますね。
そんな時にはストレッチ！！

今日は「ももを伸ばす編」です。
写真を見ながら，ぜひ取り組んでみてください。
先生達もやってみました。体がスッキリです！

５月１５日 ５年生 社会科クイズ２

　今回のクイズは，少し本格的です。なかなかの難問（なんもん）ですね。

　答えを出す前に，もう少しヒントを。滋賀県・奈良県・岐阜県・長野県・山梨県などはすべて「０」になります。でも，滋賀県の琵琶湖（びわこ）には，数に入れてもよさそうなものもあるのですが…。

　それでは，正解の発表です。答えは「島の数」でした。日本の中では長崎県に一番たくさんの島があるのです。ちなみに，国際ルールでは湖の中にある島はカウントしませんので，滋賀県も「０」になります。

　えっ，でも地図帳で見ると大阪にも島があるよ！と思った方がいるかもしれません。かなり鋭（するど）いですね。大阪の南の方には「関空島」という場所に関西国際空港までありますね。でも，ここはもともと海だった場所を埋め立てているので，国際ルールでは島として数えることができません。なかなか難しいですね。このため，日本の島の中には，島と認めてもらうために巨額のお金を使って浪でけずられないようにしている場所もあります。こちらは，学校が始まったら一緒に勉強するので楽しみにしていてくださいね。

　島の数を数えるのにもちゃんとルールがあるなんてスゴイと思いませんか？　しっかりとルールを守ることは，どんな時も大切なのですね。

５月１５日 ５年 プロになろう！

突然ですが，イチロー選手を知っていますか。
日本のプロ野球でもアメリカのメジャーリーグでも活躍された，あのイチロー選手です。
イチロー選手は，プロ野球選手として数々の記録を残し，記録にも記憶にも残る選手となりましたが，初めからとても野球が上手だったのでしょうか・・・。
そんなことはないですね。イチロー選手は努力を続けてこられたのです。そんなイチロー選手のある言葉を紹介します。

「小さなことを積み重ねることで，いつの日か信じられないような力を出せるようになっている」

みなさんは今，ずっとお家にいて大変だと思いますが，そんなみなさんにも努力できることがあります。そうです，自主学習です。
家庭学習を取り組んでいて，「難しいな」「覚えられないな」と思ったことは，お家にあるノートや紙にまとめてみてください。続けていけば，きっと自主学習のプロになれる日も近いですよ。