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最新更新日:2024/07/23 |
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5月31日 4年 社会見学 新山科浄水場へ出発![]() 新山科浄水場へ見学に行きます。 見学の際の心構えや気を付けることについて担任の先生から話がありました。 社会科の学習として見学するだけでなく、学校の外に出てその場にふさわしい礼儀正しい言動ができるように頑張ってほしいです。 雨も止んだので傘なしで出発できてよかったです。 たくさん学んできてくださいね。 5月30日 4年 学年遊び
5・6校時にそれぞれのクラスが学級会で考えた遊びを学年全体でしました。
自分たちのクラスで考えた遊びを一生懸命に説明していました。 みんなで楽しく遊ぶことができて、学年全体の絆が深まったように思います。 また自分たちでこのような楽しい会をよりよく企画、運営していけるように成長していってほしいです。 明日の社会見学でも学年みんなで協力して、よい姿をみせてくれると期待しています。 ![]() ![]() 5月30日 4年 算数科 1けたでわるわり算の筆算4![]() テストに向けて、プレテストで練習しました。 正確に筆算できるようになったかな。 2学期には2けたでわるわり算の筆算の学習があるので、 1学期のうちに1けたでわるわり算の筆算はしっかりとマスターしておきたいです。 5月30日 4年 音楽科 鑑賞「パパゲーノとパパゲーナ」![]() 「パパゲーノとパパゲーナの2重唱」を聴きました。 2人の歌声の違いや、かけ合いをしたり重なったりするおもしろさを感じ取ることができたかな。 5月30日 4年 算数 1けたでわるわり算の筆算3![]() 今日は計算だけでなく、どのように考えたのかを説明しました。 友達に自分の考えを伝えられるように頑張る姿が見られました。 5月24日 4年 理科 春の生き物2![]() 一人一人がタブレットを使ってヒョウタンを撮影して、記録を残していっていました。 前回の観察からどのような変化があったのでしょうか。 5月24日 4年 算数科 1けたでわるわり算の筆算2![]() 問題を見て、今日の学習でのめあても子どもたちが自分たちで考えて学習を進めていました。 5月24日 4年 国語科 短歌・俳句に親しもう1![]() リズムを意識してみんなで声を出して読んだり、読んでみてどんな感じがするかを友達と話し合ったりして親しむことができました。 5月24日 4年 国語科 都道府県の旅パート1![]() 都道府県について紹介する文章を作ります。その際、都道府県の漢字を必ず使うことで定着できるようにしていきます。 4年生が終わるころには、すべての都道府県が漢字で書けるように頑張ります。 5月24日 4年 国語科 漢字の広場1![]() ![]() 「漢字の広場」の学習では、前年度に習った漢字を使って文章を作ります。 たくさん文章書き、3年生で習った漢字を使うことで確実に覚えていけるといいですね。 |
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