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最新更新日:2024/07/22 |
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10月3日(水) 4年生 社会見学 その2![]() クラス混合で,自分たちで誘い合って食べました。 「みんながいい気持ちで食べることができるように」 自分から声をかけてグループを作っている姿が素敵でした。 これからも大切にしていきたいですね。 お天気も良く,おいしさも倍増!の様子でした。 10月3日(水) 4年生 社会見学 その1![]() ![]() 午前中は京都府警本部へ見学に行きました。 クラスごとに分かれて,体験ルーム・映像ルーム・通信指令センターの見学と順番にまわらせてもらいました。 社会科の学習で学んだ通信指令センターを実際に見て,1日の110番通報の多さや,指令センターの画面でわかる情報伝達の迅速さに驚いている様子でした。 最後には子どもたちの質問に答えてくださったり,敬礼の仕方を教えてくださったりして,貴重な体験ができました。 9月26日(水) 4年生 エコライフチャレンジ![]() ![]() 夏休みの宿題で実践したチェックシートをもとに,一人ずつ評価の表を作ってくださり,自分がどれくらい地球にやさしい生活を意識できているか振り返りました。 学習の最後には,「これからずっと取り組めること」の目標を設定して,具体的にどんなことを心掛けて生活していくかを発表し合いました。 授業の時間だけでなく,毎日の生活の中でエコな暮らしについて少しでも実践できるといいですね。 9月21日(金) 4年生 消防体験![]() ![]() ポンプ車の体験・消防分団器具庫の見学・消防についてのクイズ の3つのコーナーに分かれ,クラスごとに体験をさせてもらったり,お話を聞かせてもらったりしました。 ポンプ車の体験では,放水するときの重みや,水圧のすごさに子どもたちはびっくり!消防分団の器具庫では,普段は見られない器具を見せてもらい,地域の方の災害時の備えや,活動にかかわる気持ちなどを聞かせていただきました。 社会科で「火事をふせぐ」の学習をしています。調べたことを実際に見学することで学びも深まりました。 9月20日(木) 4年生 生き物探偵団![]() ![]() 生き物や植物の専門的なお話や,あっと驚く豆知識など,たくさん教えてくださいました。普段何気なく見ているところでも,よく観察してみると色々な発見がいっぱいでした。 あいにくの雨模様でしたが,子どもたちは傘を差しながら楽しんで観察していました。 今後の学習では「百々生き物マップ」として,グループで見つけた生き物や植物について絵地図にしていきます。 9月18日(火) 4年生 ロックソーラン♪![]() ![]() 4年生の学年演技は「ロックソーラン」です。 まずは体育館で基本の踊りを確かめながら踊り,次の時間に運動場で曲に合わせて踊ってみました。 振り付けはまだまだですが,子どもたちのやる気と楽しんで踊る姿は素晴らしかったです。 これから運動会の練習が続きます。しんどいこともあるかもしれませんが,子どもたちには楽しんで取り組むことを大切に,学年で練習していきましょう! 9月10日(月) 4年生 お話の絵![]() クラスごとに別々のお話を読み,お話の好きな場面を絵に表します。 今日は,アイディアスケッチをもとに,画用紙に下描きをしていきました。 グループで相談し合いながら楽しんで取り組んでいました。 9月3日(月) 4年生 新聞づくり![]() ![]() 新聞には,「見出し」や「グラフ」「図」など,読者にとって内容が伝わりやすくなる工夫があることを学習しました。 学んだことを生かして,総合的な学習の時間で調べ学習を進めてきた「地球環境」について,自分が書きたい内容で新聞を作っています。 どんなレイアウトで,どんな内容を書くか,色々と考えながら活動しています。 9月3日(月) 4年生 ハードル走![]() ![]() 子どもたちは元気いっぱいな様子で登校してくれています。 体育科では「ハードル走」の学習をしています。 自分に合ったインターバルを見つけ,リズムに乗ってハードルを飛び越します。 今日は初めての学習だったので,準備・片付けの仕方や,自分のインターバルを見つける活動をしました。 次回からはグループで協力して,自分の記録に挑戦していきます。 7月10日(火) 4年生 科学センター![]() ![]() 理科の専門の先生方に色々なことを教えていただきました。 プラネタリウムでは,星や月の動きの様子を目で見て,学習することができました。 実際に暗くなったり,日付をタイムスリップして空の様子が観察できたり,学校ではできない体験に子どもたちからは「すごい!」「きれい!」と歓声が上がりました。 後半には,グループで科学センターの中の様々な体験コーナーを回って,大興奮でした! |
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