２年 国語 「スーホの白い馬」

２年生は，国語で「スーホの白い馬」の学しゅうをすすめています。

お話を読んだ後，お話を読んだかんそうを書きました。

「ぼくが一番心にのこったばめんは，白馬がひつじをたすけているところです。」

「スーホの白馬は，スーホに馬頭琴をひいてもらってうれしいのかなと思いました。」

「白馬が，矢がささってもあしを止めず走りつづけてがんばってスーホとおばあさんのところへいくところがすごいと思いました。」

「白馬がしぬまえにスーホにあえてよかったと思いました。」

さまざまなかんそうを書くことができました。

２年 生活 「ひろがれわたし」

２年生は生活で「ひろがれわたし」の学しゅうをつづけています。

自分だけのアルバムの２ページ目を作りました。

これまでの自分についてインタビューしたことを，みんな上手にまとめていました。

作るのにもなれてきましたね！

２年 オンライン朝会のようす（２月２日）

今までの朝会は，あらかじめろくがされていたビデオを見ていましたが，今回は「生」ほうそうでの朝会をかく教室で行いました。

校長先生から，２学きのさい後に行ったアンケートのけっかを聞きました。

あいさつなど，前よりもできているとかんじるものもあれば，ろう下を走ってしまうなど，これからなおしていかなければならないところもありました。

これから自分たちががんばっていくことを，いしきしながらすごしていきたいですね！

２年 生活 「ひろがれわたし」

２年生は，生活で「ひろがれわたし」という学しゅうをすすめています。

これまでの自分について，おうちの人にインタビューしました。

インタビューしたことを，アルバムのようにまとめていきました。

「このころは，よくけがをしていたよ」

「弟が生まれて，上手にだっこしているよ」

「ハイハイがとても上手だったらしいよ」

これまでの自分たちについて，もっともっと，まとめていこうと思います！

２年 国語 「スーホの白い馬」

２年生は国語で「スーホの白い馬」の学しゅうをはじめました。

さいしょに『馬頭琴（ばとうきん）』という楽きをつかった音楽を聞きました。

「たくさんの人でえんそうしているのかな？」

「なんだかギターみたいな音色」

など，いろいろなかんそうが出てきました。

これから学しゅうする「スーホの白い馬」は，モンゴルという国をぶたいにしたお話です。

モンゴルがどこにあるかなど，ものがたりのはいけいについて学ぶことができました。

さい後に読み聞かせをしてもらっていましたが，どの子もとても聞き入っていました。

これからの学しゅうが楽しみです！

２年 生活 「ひろがれわたし」

２年生は生活で「ひろがれわたし」という学しゅうをしています。

友だちのよいところを見つけてこうりゅうし，自分たちのよいところ・すてきなところについて，あらためてかくにんした後，おうちの方からのサプライズメッセージを読みました。

「こんなにわたしのことを大切に思ってくれてるんだ，と思いました。」

「こんなふうに大じに思ってもらえて，とてもうれしい気もち！」

子どもたちはとてもうれしそうにメッセージを読んでいました。

保護者のみなさま，ご協力本当にありがとうございました。
本日は生活科の宿題があります。自分たちの小さかったころのことについて，子どもたちが保護者のみなさまにインタビューを行いますので，またご協力をよろしくお願いします。

２年 図工 「はさみであーと」

２年生は，図工で「はさみであーと」という学しゅうをしました。

白い画用紙をさまざまな形に切って，ぐうぜんできた形が何に見えるか考えてみました。

「これは，わかめかなぁ？」

「こうしたらきょうりゅうに見えてきたよ。」

「これは何かなぁ？」

自分で切ってみたものを，黒い画用紙の上でならべて，どんな作ひんになるかもたしかめていました。

２年 国語 「おにごっこ」

２年生は，国語の「おにごっこ」という学しゅうをつづけています。

教科書に出てきたおにごっこが，もっとおもしろくなるようなルールを考えました。

「数を数えて，その間にタッチするというのはどうかな。」

「かくれおにで，かくれる時間をもっとみじかくしたらおもしろいかな。」

一人一人がいっしょうけんめいあそび方について考えていました。

2年 算数 「１００ｃｍをこえる長さ」

２年生は算数で「１００ｃｍをこえる長さ」の学しゅうがはじまりました。

手を広げたときのはしからはしまでの長さをはかるのに，今まで使っていた竹じゃくよりも長いものを使いました。

長さは１００ｃｍ！長い竹じゃくに，みんなおどろいていました。

その後，手を広げたときの長さは何ｃｍか，みんなではかってみました。

２年 算数 「１００ｃｍをこえる長さ」

２年生は，算数で「１００ｃｍをこえる長さ」を学しゅうしています。

１ｍはどれくらいの長さか，見当をつけて紙テープを切ってみました。

１ｍものさしではかってみると，

「あと５ｃｍ足りないよ！」

「２０ｃｍも足りなかった。」

「７ｃｍ長かったよ！」

１ｍものさしをつかってはかるのも，少しずつ上手になってきました。