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最新更新日:2024/07/04 |
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2年 だっこく (10月5日)![]() ![]() ![]() お米のつぶを「せんばこき」や「だっこくき」をつかっていねからとるところをたいけんしました。 なかなか力がいるようで,どの子もいっしょうけんめいひっぱっていました。 「思ったよりとっても力をつかいました。」 「たすけてもらったのでなんとかできました。」 「ひっぱるのが楽しかった。」 「おちたお米はどうやってあつめるんだろう?」 さまざまなかんそうやぎもんが出てきました。 ちいきの方やPTAの方に今回もたくさんおせわになりました。 本当にありがとうございました。 つぎは,「もちつき」のたいけんがありますね。 みんながいねかり,だっこくしたお米をもちつきできるのが,今から楽しみですね! 百々リンピックのスローガンをつくろう!![]() スローガンのことばを,かくクラスが一つずつたんとうして,みんなでスローガンの文字を作り上げることになりました。 きれいな色合いになるように文字のぶぶんをふちどったり,色紙でちぎってはってみました。 すべてのクラスの文字があつまるのが楽しみです! 2年 図工 「みてみて おはなし」![]() ![]() ![]() みんなの作ひんができあがったので,作ひんをかんしょうし合いました。 友だちの作ひんのいいところをたくさん見つけようと,じっくり見つめていました。 2年 生活 「あそんで ためして くふうして」![]() ![]() ![]() 前回,いくつかのうごくおもちゃであそんでみて,今どはおもちゃをつくってみることにちょうせんしました。 「タイヤがうまくころがらないなぁ,どうしたらうごくかな?」 「じしゃくを近づけるとくねくねうごくようになったよ!」 「電池をつかったおもちゃ,うごくようになったよ!」 「コースをつくってあそんでみようかな」 「どこまでとぶかきょうそうだ!」 友だちとたすけあいながら,じぶんのおもちゃがすこしずつ形になってきました。 今どはもっとためして,もっとあそんでみよう! 10月2日(金) 2年 図工「しんぶんしとなかよし」![]() ![]() ![]() 新聞紙を丸めたり,細長くのばしてぼうにしたり,やぶいてみたり,ならべてみたりして,どんなことができるかためしてみました。 新聞紙でふくを作ってみる子もいれば,細長くのばしてつえにする子もいました。 新聞紙一つでいろいろなことができて楽しかったね! 2年 百々リンピック ぜん校ダンス![]() 本番,上手にダンスできるようにがんばります! 2年 昼休みのみんなあそびの風けい![]() ![]() ![]() みんなで体をうごかすのって楽しいですね! あそびがかりがまたつぎのあそびを考えてくれているようです。 つぎのあそびが楽しみですね! 2年 算数 「図をつかって考えよう(2)」![]() ![]() ![]() 「図をつかって考えよう(1)」では,テープ図をつかってけいさんのし方を考えていましたが,今回の「図をつかって考えよう(2)」では,ふえたりへったりすることをやじるしのむきであらわして考えました。 自分の考えをペアでつたえあったりもしました。 図をうまくつかって考えられるようになるといいですね! 2年生 百々リンピックにむけて![]() ![]() ![]() さいしょになわとびをし,ケンケンパですすんだ後,ゴムをとびこえてゴールをめざします。 かっこよくとぶすがたを見てもらえるようにがんばります! 2年 生かつ 「あそんで ためして くふうして」![]() ![]() ![]() どうやったらうごくのか,いくつかのおもちゃをつかってためしてみることにしました。 風をつかったり,じしゃくをつかったり,ゴムをつかったりして,いろいろなうごかし方をためしてみることができました。 こんどはじっさいに自分たちのおもちゃをつくります。どんなものができるか,とても楽しみです。 |
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