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最新更新日:2024/06/20 |
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1月25日(木) 1年生 国語科「たぬきの糸車」![]() ![]() 本単元では、行動描写が中心の文章からたぬきやきこりの心情を読み取り、自分の好きな場面を見つけていきます。 きこりが夜寝ている間にたぬきにいたずらされた場面を読み取る活動では、たぬきときこりの心情を読みとるために、たぬき役ときこり役に分かれ、役割演技をしてみました。 演技をした後は、子どももイメージをもつことができたのか、たくさんの意見がでました。 1月17日(水) 1年生 たてわり遊び![]() ![]() 自分たちでコースを作り、上級生の姿を見て真似しながら楽しく活動できました。 1月16日(火)1年生 図画工作「ぺったんコロコロ」![]() ![]() 今日は野菜に絵具を付けて、大きな模造紙に写していきました。 「いろいろな形を重ねたら、新しい別の形ができる」「色を重ねると違う色ができる」など様々な発見をしていました。 野菜の準備等、ありがとうございました。 1月11日(木) 1年生 国語科「図書室へいこう」![]() ![]() 目と耳と心を図書館司書の先生に向けて、静かに聴くことができました。 また今年、絵本を100冊以上読むことができた子どもも増えてきました。 たくさん本を読んで、読書マスターになりましょうね。 1月10日(水)1年生 音楽科「にほんのうたをたのしもう」![]() ![]() 「わらべうた」とは、日本に古くから伝わる子どもの歌のことで、子どもたちも「聞いたことがある!」や「手遊びしたことがある」と興味津々。 手遊び歌である〈おちゃらかほい〉では、いろいろなスピードに合わせて手遊びをしながら歌うことができました。 まだ他にもたくさんの手遊び歌があるので、ぜひ調べてみてくださいね。 1月15日(月) 体育科「ボールけりあそび」![]() ![]() 相手に正確にパスをする、正確にボールを受けることを目標に短い距離からパス練習をおこなっています。 今日の体育では、少し距離を伸ばしてパス練習をしました。 子どもたちは、相手に正確にパスをする方法を身に着けるため、試行錯誤しながら練習を頑張っています。 1月15日(月)1年生 算数「ものとひとのかず」![]() ![]() 「まえからなんばんめですか」「みんなでなんにんですか」などの問いを解決するために、図を用いて考えています。 特訓してすらすら解けるようになりましょうね。 |
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