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最新更新日:2024/08/30 |
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まびきをしたよ!![]() ![]() ![]() 葉っぱをよーく見たり,手でさわって確かめたり,観察の仕方もだんだんと上手になってきましたね♪ 8この おはじき![]() ![]() 2人組の一方が8個のおはじきを両手に分けて握り,もう一方の子どもがいくつといくつに分けたかどうか当てます。7通りから考えるので,なかなか当たりにならなかったみたいですが… 「残念〜!」「正解!」と,ペアの友だちと楽しく学習していました。 上手にたためるようになったね♪![]() ![]() 「使わなかった分をたたんでくれる〜?」と声をかけると何人かの子どもたちがお手伝いに来てくれました。 なかなか上手にたためなかった牛乳パックですが,最近ではとってもきれいにたたむことができるようになってきました。給食の時間にも,子どもたち同士で教え合い,上達してきました♪ 1ねんそらいろなかよし会 その3![]() ![]() ![]() とても楽しい1時間でした。同じ小学校に通う,おおみやっことして,一緒に仲良くがんばっていきましょうね。 1ねんそらいろなかよし会 その2![]() ![]() 1ねんそらいろなかよし会 その1![]() まずは,そらいろ学級の友だちの自己紹介があり,その後,1年生の子どもたちも自己紹介しました。とっても上手に自己紹介できましたね♪ ![]() 7に なあれ![]() ![]() ![]() 相手の出したサイコロの目をもとに,7になるには何の目が出ればよいか考えてから,心の中で“7になあれ♪”と願い,サイコロをふります。 見事,7になったペアはハイタッチ!! 7はいくつといくつになるかを確かめることができました。 はなのみち![]() チョキチョキかざり![]() ![]() ころがしどっじぼうる![]() ![]() ![]() 内野チームと外野チームにわかれて戦います。 どうやったら,相手にボールを当てられるか どうやったた,うまく逃げられるか 子どもたちなりに考えて活動することが出来ていました♪ |
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