京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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ハートフルマーク
学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

お見事!!

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「こんな風に端を重ねてマットを片付けられるといいね〜!」と,教室で見た絵の通りのお片付けに挑戦!

マークをそろえて…,角をそろえて…

班の友だちと協力すると,こんなにきれいに片づけることができました。お見事です♪

マット運動

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体育科でマット運動の学習をしています。

今日は,学習の進め方をみんなで確認したあと,体ならしをしました。うまくできなくても,上手な友だちにコツを聞いて,頑張る子どもたちです。学習の約束を守りながら,しっかり取り組めました。これから,他の技にも挑戦していきましょう♪

もこもこさん 読み聞かせ

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今週は,もみじ読書週間でした。
いつもより朝読書の時間が長くなったり,本のレストランがあったり,いつもより読書に親しむ機会となっています。

今日は,もこもこさんが教室まで本の読み聞かせに来てくださいました。おもしろい本を読んでもらって,子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

各クラスちがった絵本を読んでもらいましたので,内容については子どもたちに聞いてみてください♪

マット運動

11月20日(水)
体育で初めての,マット運動をしました。体をまっすぐにして転がる横回りでは,「簡単や〜!」と言いながら転がっていましたが,段々難しい技になると苦戦していました。上手な子の見本を見て拍手をしたり,お互い技を見合って楽しそうにしていたり,明るい雰囲気で授業が進みました。これから練習して,かっこよく回れるようになるといいですね☆
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いろいろなおとを たのしもう (2)

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途中で曲調がかわったところになると,子どもたちはそれに合わせて動きをかえていました。その後,音やリズムから,どんな感じがしたか発表しました。

楽しい鑑賞の学習になりましたね♪

いろいろなおとを たのしもう (1)

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音楽科で鑑賞の学習をしました。
耳をすませて,時計の様子を思いうかべながら,曲を聴きました。

目覚まし時計になりきって,時計がどんな様子か想像しています。

ランチルームで給食 (2)

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ランチルームで給食をいただきました。大きな机でみんなで食べる給食,おいしかったですね。

今日は,栄養教諭のT先生から,給食ともっと仲良くなる方法を教えてもらったので,明日からまたがんばってほしいと思います♪

ランチルームで給食 (1)

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耳を手でふさいで何をしているのでしょう…?

「うるさーい!」ではありません。

給食の「音」を聞いているところです。
口の中でもぐもぐもぐ…
耳に手をあて,どんな音が聞こえるか確かめました。

今日の給食からはどんな音が聞こえてきたかな?

きゅうしょくと なかよくなろう

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栄養教諭のT先生が授業をしてくださいました。

今回のめあては,「給食となかよくなろう」です。

「主食」「主菜」「副菜」という言葉を教えてもらいました。
給食によって個性があって,どうすれば給食と”もっと”仲良くなれるか考えることができましたね。

1年生 学習発表会 (4)

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15日(金)も,大宮小学校のみんなに向けて,
一生懸命発表することができました。

教職員の方や,上級生にもたくさんほめてもらってうれしかったですね♪

1年生のみなさん,よくがんばりました!
N先生の涙メーターは,大洪水!

運動会に続いて,みんなの成長した姿を見ることができて,先生たちはとてもうれしいです。これからもみんなで,いろいろなことに挑戦していきましょうね!
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