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最新更新日:2024/08/30 |
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3年図工「クミクミックス」
のりもテープも使わずに,段ボールをつなぎ合わせてみせましょう…!
段ボールに切り込みを入れて組み合わせると,縦にも横にもどんどんつなぎ合わせることができます。切り込みを入れる場所やバランスのとり方など難しいところもありましたが,パーツひとつひとつを,折ったり曲げたりしながら組み立てて,作品を作ることができました。 ![]() ![]() 3年国語「資料を使って発表しよう(本番)」
本番は指示棒と拡大した資料を使って発表します。聞き手は分かりやすいと思ったことやまねしたいところを伝えます。言葉の使い方,間の取り方,資料の使い方などたくさんの「いいね」が見つかっています。
![]() ![]() 3年国語「資料を使って発表しよう(練習)」
これまでいろいろな「発表するときの工夫」を学習してきましたが,今回は資料を使った発表での工夫です。言葉だけで伝えにくいことは,表やグラフなど具体物を使うことで,より分かりやすい発表をすることができます。指し示す場所や方法などを工夫しながら練習しています。
![]() 3年 みんな遊び
遊び係が昼休みに「ふえおに」を計画していました。しかし雨が降ってしまったので,教室で「たからさがしゲーム」に急遽変更しました。みんなで「たからさがしゲーム」を楽しみました。ちなみに32点獲得の6班が1位でした。
![]() ![]() What do you want? 3 3年
最後はお家の人たちにお店屋さん役をやってもらいました。
目を見て話す,明るい声で話す,笑顔で接する など本当に素敵な姿でコミュニケーション活動に取り組んでくれました。 子どもたちにとってお手本の姿でした。 協力していただきありがとうございました! ![]() ![]() ![]() What do you want? 2 3年
子どもたちはお店屋さん役やお客さん役になって
「What do you want?」 「Yellow star please!」 というやりとりをします。 困ったことなかった?と聞くと,「わたすときは両手の方がいいと思う。」 「お店屋さん役の人が聞いてから,ほしいものをいった方がいい!」 と,より良いコミュニケーションになるように考えていました。 ![]() ![]() ![]() 3年 豆電球にあかりをつけよう
理科「豆電球にあかりをつけよう」の授業で実験キットをつくりました。どんなものが電気を通すのか教室中を調査です。電気を通すものであれば豆電球に明かりがつきます。子どもたちは夢中で行っていました。
![]() 音訓かるた大会2 3年
かるたを楽しんでいます。
「かぶったらじゃんけん!」「手,頭の上にしよう。」 と自分たちでルールを決めながら活動していました。 見に来ていただいていたお家の方にも参加してもらいました。 ![]() ![]() ![]() 3年 外国語活動1
外国語活動でサンクスカードを作ろうとしています。自分オリジナルのカードを作るために,いろいろな形を集めて貼り付けて行きます。その形集めを英語でしようというのが今回の活動でした。ペアになってお互いにほしい形と色を伝え合っていました。
![]() 身体計測 3年
身体計測をしました。
身長と体重をはかるだけでなく,養護の先生からアンガーマネージメント(怒りの扱い方)について学びました。 子どもたちは真剣に話を聞き,先生の質問に対して手をあげて答えていました。 「メリハリがついたいいクラスですね。」 とほめていただきました。立派な姿をどこででも見せられるようになってきました。 ![]() ![]() |
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