京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/29
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

歯磨き指導 3年

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今日は歯磨き指導をしました。

まずはいつも通りの歯磨きをします。そのあとに,薬品を使って染めだしをします。

「真っ赤や!」

「歯と歯の間も赤いな…。」

自分の歯磨きの課題が見つかったようです。

そのあと正しい歯磨きの仕方を学びながら歯磨きをし直すと,だんだんと歯がきれいにいなってきました。

普段の生活の中でも気をつけていけたらよいですね。

選書会 3年

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新しく購入する本を選ぶ選書会に参加しました。

子どもたちはたくさん並べられた本をうれしそうに読んでいきます。

一人でも集中して読んでいる子たちもたくさんいました。

人気のある本にはこんなにふせんが!

How many? 3年

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1〜20までの数字の英語表現に慣れ親しむために,今日は英語でじゃんけん大会をしました。

友だちと出会うと,以前身につけた「How are you?」の表現を使ってあいさつした後に,じゃんけんをします。

英語でのじゃんけんも楽しく取り組んでいました。

終わったら勝った数やあいこの数,負けた数を数えます。

楽しく表現を身につけていきます。

図画工作 立ち上がれ!絵の世界!  3年

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図工では平面ではなく,立体で絵を表現する学習に取り組んでいます。

2枚の紙を使い,1枚を折ったり,丸めたりしながら,立体の世界を表します。

子どもたちはいろいろな発想で取り組みます。

友だちと相談して自分のアイデアを広げながら,すてきな世界を作り上げていきたいです。

ゴムのはたらきを調べよう 3年

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ゴムの力を試すためにゴムの力で走る車を組み立てます。

すぐにできる子はまわりの子に進んで教えてあげていました。

完成したら体育館で実験!

どうしたらコーンの近くまで走るか考えながら実験に取り組んでいました。

総合 大豆はどう変身するの? 3年

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図書室で大豆はどう変身するか調べます。

必要な資料を集め,ワークシートにまとめます。

ペアやグループで本を見ながら,書き込んでいました。

硬筆でていねいに 3年

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書写の時間に硬筆にチャレンジしました。

字の大きさや位置に注意して書きました。

いつも使っているえんぴつなのに,

「緊張する…」

と言ったり,書きながら,途中で「ふー」っと息をはき,うでをふったりしながら,真剣に取り組みました。

納得のいく字は書けたでしょうか。

漢字の再テストに向けて 3年

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漢字の再テストに向けて猛勉強中の子どもたち。

前の自分をこえる!

絶対に100点を取る!

それぞれの目標はちがいますがみんなから熱い思いを感じました。

さよならモンシロチョウ 3年

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幼虫のときから育ててきたモンシロチョウ。

さなぎになってついに成虫になりました。

休日をはさむので逃がしてあげることにしました。

さよならモンシロチョウ。

飛んでいく姿をいつまでも眺める子どもたちでした。

ふわふわふんわり2 3年

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完成に近づいてくると,一度飛ばしてみて出来栄えを確認します。

そこで交流が生まれます。

「まんなかひもでむすんでみよ。」「それいいな!」

「ちょっとここもっててくれる?」「いいよ。」

友だちの工夫もまねしながら自分の作品を完成させていきます。

最後は発表会をしました。素敵な作品がたくさん見られました。
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