３年 京野菜について調べよう

総合的な学習の時間出、京野菜について学習しています。
今日は，みんなで水菜の種まきをしました。

３年 学区集発表会に向けて

子どもたちに学習発表会で頑張りたいことを聞いてみると，
「おうちの方や学年の違う友だちに，自分たちが成長したところを見てもらいたい」と話していました。
本番に向けて，学年の心を１つに取り組んでいきたいです。

３年 学習発表会に向けて

３年生では，学習発表会に向けて学年集会を開きました。
クラスでチャレンジ目標を決めて，発表しました。

３年 外国語活動

アルファベットでポインティングゲームをしました。
楽しみながら外国語の学習をすることができました。

３年 外国語活動

ＡＬＴの先生に，アルファベットの読み方を教えてもらいました。

3年 食の指導

食の指導の後には，ランチルームに行って給食も食べました。

3年 食の指導

先日，食の指導の学習で，京都市内で作られているしば漬けについて学習しました。
実際のしば漬けを見たり，においを嗅いだりしながら，しば漬けがどんな漬け物なのかを考えました。

ハッピー小物入れ

　見ていて楽しくなるような小物入れを作ろうと，集中して取り組んでいました。紙粘土に，絵の具を混ぜると素敵な色に変身！どんな小物入れができるのか楽しみです。

3年 太陽の動きと地面のようす

理科「太陽の動きと地面のようすをしらべよう」の学習の様子です。
太陽がどのように動いているのかを，かげの様子を観察しながら調べました。

３年生 ちいちゃんのかげおくり

国語科「ちいちゃんのかげおくり」の学習の様子です。
一の場面の，「家族みんなでかげおくりをしたときのちいちゃんの気持ち」を考えるために，班で分かれて音読劇をしました。
教科書の文章や挿絵をいかしながら，班で協力して劇をすることができました。