京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/28
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学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

リースが だんだんできあがってきました    (ひまわりがっきゅう)

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 イルカとうきわは

みんなおなじものをつくったあと、

ほかにも なつのかざりを

つくりました。

 むぎわらぼうしやかきごおり、

ビーチボールやすいかなど、

ひとりひとりが

くふうしてつくっています。

 かざりがぜんぶできたら、

どんなふうにかざろうかをかんがえて、

かんせいさせます。

たのしみですね。

くだもののえいごとなかよくなろう   (ひまわりがっきゅう)

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 きょうは、

みんなのだいすきな くだもののえいごをたしかめたり、

おぼえたりしました。

バナナやマスカットがすきなひとがいるので、

えいごをはなすのもたのしそうです。

 さいごは、えいごでくだもののなまえをいって、

カードをあつめました。

いえるひとは、「Do you have 〜?」と、

ていがくねんのひとは、「Apple,please.」といって、

カードをあつめました。

クリームのうえにかざって、

フルーツパフェをかんせいさせました。

けんばんハーモニカとなかよくなろう        (ひまわりがっきゅう)

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 1ねんせいは、

けんばんハーモニカの

れんしゅうをしています。

「どんぐりさんのおうち」のきょくで、

「ド」と「ソ」のれんしゅうをがんばっています。

どうとく (ひまわりがっきゅう)

なかよしのひで ひまわりがっきゅうについて かんがえました。

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こくご (ひまわりがっきゅう)

かんせいした えにっきは すきないろの がようしに
はって たいせつに していました。
だんだんと ぶんしょうを かく ちからが ついてきました。
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こくご (ひまわりがっきゅう)

2くみは 「1がっきをふりかえろう」で 1がっきで
たのしかったことを えにっきに しました。
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ずこう (ひまわりがっきゅう)

だんだん かんせいに ちかづいて いますね。
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ずこう (ひまわりがっきゅう)

3くみは 「へいわポスター」の つつぎを しました。
こんかいは ひとや こっきのかたちを ぬりました。
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ずこう (ひまわりがっきゅう)

きったかみを ならべて なにを つくろうか 
なやみながら つくることが できました。
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ずこう (ひまわりがっきゅう)

2くみは 「はさみのあーと」が かんせい しました。
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