外国語の授業より

今日は，ALTのアマダラ先生と一緒に

『Ｕnit2 Welcome to Japan』の授業をしました。

季節や行事の言い方に慣れるために，

季節（springなど）と行事名（Children's Day

など）が合えば行事名カードがもらえる

「カードマッチングゲーム」を楽しみました。

朝食をしっかりとることの大切さについて

今日は，栄養教諭の有田先生と一緒に

朝食にはどのような働きがあるのか，

『しっかり朝ごはん』とはどんなものなのか

などについて話し合いました。

ごはんだけのシンプルな朝食に，おみそ汁や

目玉焼きなどがどんどん追加されていく様子を

見て，「なるほど〜」と感嘆の声をあげながら

『しっかり朝ごはん』について理解を深めていました。

学力テスト頑張りました

今日は，全国学力・学習状況調査をしました。

国語で，長い文章を読み，決められた字数で答えたり

算数で，式や言葉に表しながら解いたり，

難しく感じる問題もありましたが，

最後まで諦めずに取り組んでいました。

外遊びを楽しみました

今日は，久しぶりのいいお天気で，たくさんの

子どもたちが外遊びをする姿が見られました。

６年生も，ハンドベースボールをしたり，

ブランコをしたり，とても楽しそうでした。

国語『時計の時間と心の時間』より

今日国語授業では，「筆者の主張について，自分の

考えをまとめる」学習をしました。

「心の時間」について，自分の経験を思い返し

ながら，筆者の考えに共感したり疑問をもったり

したことを書いていました。

授業の後半には，友達と自分の考えを発表し合い，

感じたことを伝え合うことができました。

『分数×分数』の授業より

今日，算数の授業では『分数×分数』の練習問題に

取り組みました。

分数×分数，整数×分数の問題で約分がないかなど

確かめながら，丁寧に解く姿が見られました。

有田先生と一緒に食べました

今日は，栄養教諭の有田先生が給食時間に来てくださり

一緒に給食を食べました。

スチームコンベクションオーブンで作ってくださった

「ういろう」を，みんな嬉しそうに食べていました。

食べ終わってから，「甘くて美味しかった！」と

話してくれました。

マット運動

今日は，体育で『マット運動』をしました。

今までに学習した，前転・後転・開脚前転・

開脚後転・側転などに取り組みました。

久しぶりのマット運動でしたが，積極的に技に

挑戦していました。

墨を使ってかきました

墨と水を使って，気持ちのままに手を動かし，

体のリズムに乗せて，思いえがいた世界を

表現しました。

和紙の上で，ぽたっと落ちた墨，すうっとにじんだ形。

ぞれぞれに，表し方を工夫して素敵な作品が

できました。

理科「植物の成長と日光の関わり」

理科『植物の成長と日光の関わり』の授業では，

植物の葉に日光が当たると，葉にデンプンが

できるのかを調べるために，実験の準備を

しました。

ジャガイモの葉に切れ目を入れたり，

その葉をアルミニウムはくで包んだり，

楽しそうに準備していました。