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最新更新日：2024/09/20 |
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５年生のみなさんへ【パート１３】
昨日予告した「メダカ」の様子です！
元気にゆうゆうと泳いでいます。 さて,ここでみなさんにクイズです。 どちらがオスでどちらがメスでしょう？ みなさん分かりますか？ よく見ると,「おひれ」や「しりびれ」の形がちがいますね。 観察して考えてみてください。答えはまた明日！  ５年生のみなさんへ【パート１２】 今日は算数の「生命のつながり（１）植物の発芽と成長」の答えをのせます。 わからなかったら参考にしたり,丸つけしたりするのに使ってください。 また,今週中に「臨時休業中の宿題パート５」を配りに行きます。 ポストを確認してみてください！ （特例預りや学習相談会に来ている人は直接渡します。） 明日は【パート５】国語「見立てる」の答えをアップしますね。 ↓↓↓↓↓ （５年理科「植物の発芽と成長」の答え）臨時休業中の宿題【パート４】  ５年生のみなさんへ【パート１１】 今日は算数の「比例」の答えをのせます。 明日は理科「生命のつながり（１）」の答えをアップしますね。 【お知らせ】 理科の学習で使う「メダカ」が学校に届きました！ メダカの様子も明日ＨＰにのせるので楽しみにしていてください。 ↓↓↓↓↓ <swa:ContentLink type="doc" item="109697">（５年算数「比例」の答え）臨時休業中の宿題【パート４】</swa:ContentLink>  ５年生のみなさんへ【パート１０】 ５年生に関係ある教科のところを赤でかこってあるので ぜひお家で見てください。 この番組表は今週配るふうとうに入っている 京都新聞「ジュニアタイムズ」にものっていますので またチェックしてみてください！ （特例預りや学習相だんに来ている子には直接ふうとうを渡します。） ５年生のみなさんへ【パート９】 今日は社会の「低い土地のくらし」の答えをのせます。 前回と同じで,一度自分で解いてみてから答えを見てください。 一度解いてもわからなかった場合は答えを 見て書いても大丈夫です。 丸つけや直しも,できたら自分でしてみてください！ 【お知らせ】 ＨＰ（ホームページ）に毎日１教科ずつ 答えをアップしていきます。 お家で,できたら１日１回は学校ＨＰを チェックできるといいなと思います！ 明日は算数をアップしますね。 ではみなさん,また明日ＨＰで！ ↓↓↓↓↓ （５年社会「低い土地のくらし」の答え）臨時休業中の宿題【パート４】 ５年生のみなさんへ【パート８】 一度自分で解いてみてから答えを見てください。 一度解いてもわからなかった場合は答えを見て書いても大丈夫です。 丸つけや直しも,できたら自分でしてみてください！ ↓↓↓↓↓ （５年国語の答え）臨時休業中の宿題【パート４】 ５年生のみなさんへ【パート７】
５月７日に配布した社会科プリントの「世界の中の国土」の（６）の
解説動画をつくりました。見て一緒に勉強しましょう！ 動画と一緒に教科書Ｐ１５の右下にある「日本の国土の特色」も見ると とても分かりやすいです。ぜひ参考にしてください！ 5年社会  ５年生のみなさんへ【パート６】
５年生のみなさん，こんにちは。
今日は，国語の予習プリントにあった「なまえをつけてよ」 を先生達も解いてみたので，参考にしてみてくださいね。 ６月に学校が再開したら，また一緒に学習しましょう！   5年生のみなさんへ【パート５】  学習の動画サイトがとてもじゅう実しているので とってもおすすめです。 音声や動画だとより理解しやすいです。ぜひ見てみてください！ 5年生のみなさんへ【パート４】   最近天気のいい日が続いていて気持ちがいいですね。 今日は理科の予習プリントにあった「天気の変化」のプリントを先生も やってみたのでみなさんに紹介します。 ３日間,学校の同じ場所,同じ時間に空の写真をとってみました。 同じ場所同じ時間でも,雲の量,形,動きがちがっていて とてもおもしろかったですよ。 みんなも家の窓から見える空を観察してみてください！ もし観察の文章の書き方がわからなかったら 先生がかいたものを参考にしてください。 （みなさんは写真がとれないこともあると思うので, かんたんな絵で表してみてくださいね。 もちろん写真でも大丈夫です！） |
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