花背山の家 ４

　今日宿泊するテントの設営の説明を山の家の先生から聞きました。

花背山の家 ３

　前の芝生でお家の方に作ってもらったお弁当を食べました。
　食事係が「朝早くからお弁当を作ってもらいました。作ってもらったお弁当を感謝して食べましょう。いただきます。」
「いただきます。」
　お弁当を食べていると，６センチくらいのバッタが飛んでいたり，かえるもいました。キャーと逃げる子とバッタやと追いかける子ども。どちらも自然を楽しんでいます。

花脊山の家 ２

　宿泊棟に入りました。それぞれのグループごとに荷物の整理や次の活動の準備をしました。１２時から昼食です。１１時５５分には全員６棟の宿泊棟に集合できました。５分前行動もばっちりです。
　

花脊山の家 １

　花脊山の家での４泊５日の宿泊学習がスタートしました。子ども達はバス酔いすることもなく元気に到着しました。
　花脊山の家の方に迎えていただき，入所式をしました。花脊山の家の先生に，「何が楽しみですか」とたずねられると「野外炊事」「キャンプファイヤー」「魚つかみ」「みんなで寝ること」など多くの活動の名前があがっていました。「上手に話が聞けますね。」「挨拶がしっかりとできました」などと褒めていただきました。子ども達のやる気がとても感じられます。

５年 算数「合同な図形」

　水曜日に校内研究で５年生が算数「合同な図形」の授業をしました。
　「きょうのめあてをみんなで考えましょう。」
　「合同な三角形を今日は描くから，合同な三角形の描き方を考えようかな。」と子ども達が今日の学習のめあてを考えて決めていきます。
　めあてが決まると，さあどうやって描こうかな，描いてみようと一人まなびが始まります。定規を使って，分度器もいるかな，コンパスを使って？描いてみよう・・三角形を描き，描き方もノートに書きます。
　先生が子ども達のノートに書かれた考え方を見ていると，確かに三角形が描いてあります。でも，長さも角度も多く測っていたので，「できるだけ測るところの少ない方法を考えましょう。」と声をかけると，また，子ども達は考え始めました。
　そして，自分の考えを黒板で発表し，みんなで意見を交流しました。
　

5年 家庭科 調理実習

　５年生の調理実習の様子です。みんな真剣そのもの。ほうれんそうやじゃがいもを使って調理をします。じゃがいもの皮をむくのは初めての子ども達もいました。「こうやって使うんや」と教えてもらいながらじゃがいもの皮をむいていました。様子を見ていると，子ども同士の教え方は上手です。やさしく言ったり，やり方を見せてあげたりしています。
　さあ，今日勉強したことを使って，花背山の家では野外炊事を２回します。
　５年生の子ども達，頑張ってね。

食育学習

　ピーマンのお花です。白いかわいらしい花が咲いています。

農育学習

　５年生が育てているピーマンです。随分大きくなってきました。ピーマンが３つできています。

５年 スチューデントシティ学習15

　買い物の方もラストスパートです。定期預金をしたか，税金を納めたか。
　家族へのお土産を買っている子もいると思います。

５年 スチューデントシティ学習14

　売り上げ目標を達成するために，どのブースも最後の頑張りを見せています。