4年 算数のテスト

分度器の使い方が上手でした。

みんな一生懸命にテストに取り組んでいます。

外国語

外国語活動を担当してくださる先生方に，自己紹介をしてもらいました。
日本と外国それぞれの違いを楽しんでいました。

白いぼうし

「白いぼうし」の学習が終わりました。お話を読んでいく中で生まれた「問い」について，考えたことをまとめて発表しました。
さまざまな意見を交流し，子どもたちは友だちのたくさんの考え方に触れた授業になりました。

４年 理科「天気と気温」

　今日は外に出て温度計を使い，気温を測ってみました。場所にもよりましたが，３０度近くになりました。
　次回からは，一日のうちの気温の変化を調べるために，１時間おきに測ったり，晴れの日と曇りの日との違いを調べたりしていきます。
　学校にある百葉箱の中も見てみました。

姿勢よく，落ち着いて丁寧な字で…

今日は４年生初めての書写の時間。
姿勢を正して丁寧な字が書けるように集中して取り組みました。

「まぼろしの花」の鑑賞をしました

素敵な作品が仕上がりました！
みんなの作品のよいところを自分のものにしようと，熱心に鑑賞していました。

天気と気温

晴れとくもりの日の一日の気温の変化の違いを調べていきます。
「あたたかいね」「実験するならここがいいな」
と，晴れの日の様子を捉えることができました。

掃除も４年生らしく！

教室やそれ以外の掃除も「みんなが気持ちよく過ごせるように」と，考えて取り組んでいます。
時間内に終えられるよう，手が空いた子たちが手伝う様子も見られます。さすが４年生！と感心する日々です！

京都府の地形って・・・？

社会科の学習では京都府についての学習に入っています。
山に囲まれ，海に面している京都府の特徴を捉えるため，地図に色分けをして塗っていきました。

係活動開始！

学級で必要な係活動を考えました。
「クラスをもっとよくするために」どんな係活動が必要か，どんなことを取り組もうか，
子どもたちは真剣に考え，たくさんのアイデアを出していました。