最新更新日:2024/09/25 | |
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4年 社会
京都市の土地の様子を勉強しています。
平地や高地,川,さあどんな特徴があるのでしょうか。 子どもたちは地図帳や教科書を見ながら,見つけたことをグループで話し合っています。 4年 音楽
♪世界が一つになるまで〜♪
子ども達のかわいらしい歌声が廊下に聴こえてきました。 二部合唱で歌っていました。 下のパートは正しい音程で歌えるようにと,先生が近くでオルガンを弾いています。子ども達はつられそうになると,オルガンの音をしっかりと聴いて歌声を重ねています。 次はリコーダーの演奏が始まりました。 この2曲はかがやき集会で演奏する曲です。 4年 算数「分数」
教室に入ると
「これは母で,これは子どもで,子どもの方が小さい」 何の話かなと思って聞いていますと,分母と分子の復習でした。 その後8分の2と8分の5,どちらが大きいかを一人ひとり考えました。 テープ図で考える子,図で考える子,考え方を書く子,様々でしたが,一人ひとり自分の考えを書いていました。 4年算数「分数」個別学習の時には, 図を書いて考える子,矢印を使って考え方を書き示す子もいました。 そして,自分の考え方をみんなに黒板をつかって説明しています。 ちょっと違う考え方の子どもは,説明を聞いてから,自分の考え方を話しました。 最後に,たし算ができるなら,引き算もできるかなと適応題の問題を考えました。 体育館でのマット運動今日は4年生がマット運動に取り組んでいました。 新しい体育館で気持ち良く運動を楽しんでいる様子でした。 4年生ぼくの席はどこかな。だれと同じグループかな。 黒板に名前がかかれると,「わあ〜」「お〜」「へ〜」など様々な声が聞こえます。 お隣は係活動。整理係やイベント係,ちぎりえ係もありました。教室をきれいにするやアンケートをとって楽しいことを企画するなど計画をたてていました。 |
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